2.分数的初步认识-可用.pptVIP

考 考 你：什么是平均分？ 平均分：就是每份分得 同 样 多。（记在数学书P84） 考 考 你: ( ) ( ) ( ) ( ) √ × × × 下面每个图形的涂色部分和没有涂色的部分 是平均分的吗？ 请认真看书 P83 看完后说说：图上的同学们在交谈中提到了哪些以前我们没有学过的数，表示几减几的意思吗，又该怎么读呢？。 西师版三年级数学上册 嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？ 2 一天，熊大和熊二去超市买了4个月饼，熊大说：“我要吃3个。”熊二说：“不行，这样不公平。”同学们帮帮忙应该怎样分？ 每只熊平均分了（ ）个 熊大 熊二 １ 第二天，熊兄俩又一起去超市买食 物，这次，它们买到了2个 ，它们每只熊可以平均分到 （ ）个 熊大 熊二 第三天，兄弟俩又一起去超市买食 物，只买到了一个 。两只熊呆 住了，怎么分才公平呢？你们能帮忙分一分吗？ 如果这样分月饼你们觉得可以吗？为什么？ 一半 一半 平均分 把一个月饼平均分成2份，其中的1份可以 用 二分之一表示，写作： 。 １ － ２ １ － ２ 每份分得同样多叫平均分 每个同学拿出一张长方形纸，折一折、涂一涂你能够找到手中图形的 吗？ 2、完成后和同桌交流你是怎样得到它的 的？ 合作交流 把一张长方形纸平均分成2份，每份是它的（ ） 蓝色部分写作：（ ） 读作：（ ） 二分之一 把一个月饼平均分成了（ ） 份，每份是它的（ ） 3 1 — 3 1 — 3 1 — 表示把一个月饼平均分成3份，每一 份是它的三分之一。 3 1 — 3 三分之一 把一个月饼平均分成了（ ） 份，每份是它的（ ） 4 1 — 4 1 — 4 1 — 表示把一个月饼平均分成4份，每一 份是它的四分之一。 4 1 — 4 四分之一 4 1 — 每个同学拿出一张正方形纸，折一折、涂一涂你能够找到手中图形的 吗？ 2、完成后和同桌交流你是怎样得到它的 的？ 合作交流 1 2 分 母 分 子 分数线 读作：二分之一 （占（或取）的份数） （平均分成的份数） 先写分数线，再写分母，最后写分子。 分数的写法： 像 ， ， 这样的数，都是分数。 2 1 — 4 1 — 3 1 — 5 1 6 1 7 1 8 1 七分之一 六分之一 八分之一 五分之一 说出在不同图形中， 分别用什么数表示才对？ 会变的正方形: 1 下面图形的涂色部分表示几分之几？ （ ） （ ） （ ） （ ） 下列图形中涂色部分的表示方法对吗？对的画 错的画 。 ( ) ( ) ( ) ( ) 5 1 — 这节课你们学会了什么？ 学会什么是（ ）。 学会了分数的（ ）。 分数 读和写 乌克兰