大变革的时代。.ppt

青铜器的特点：“没有完全相同的”青铜器→青铜器铸造过程复杂，难于锻打，损坏后不易修复，熔点太高，太难重铸。 铁器的优点：制造过程较为简单、熔点较低（800~1000°C），有软硬质地不同的熟铁、生铁、钢供人们选择使用，易于锻打，容易造成各种形状和损坏后修复。 第7课 大变革的时代 第7课 大变革的时代(1) 在漫长的历史长河中， 每一次变革都大大促进了人类社会 的发展。 战国时期是我国社会制度发生巨大 变化的“大变革的时代”。 看谁找得多？ 本课讲述的是春秋战国时期的哪些具体变革的事例? 第7课 大变革的时代 一 铁农具和牛耕的使用 ——“一变” 二、兴修水利都江堰 ——“二变” 三、商鞅变法 ——“三变” 石器 骨 器 铜 器 木 器 观察文物图片： 锸、犁铧 思考 齿耙 铁农具有哪些优越性？ 锄 镰 思考：这些图给我们提供了什么信息？说明了什么问题？ A 铁农具和牛耕的使用 1、______时期，我国开始出现铁农具，到战国时期使用范围扩大。 2、我国农业发展史上的一次革命是______，它至迟在_____末年已使用。 动脑筋 铁农具为什么能较快推广？ 春秋 牛耕 春秋 B水利工程的兴修 战国时期秦国蜀郡守_______在岷江 中游修筑的闻名世界的_________ 工程__________。 李冰 防洪灌溉 都江堰 ——“一变” ——“二变” a.性能优越，更坚硬、锐利； b.冶铁业在 当时已经很发达。 农业大变革 铁农具 牛耕 兴修水利 土地利用率和农作物产量显著提高 生产关系大变革 公田 私田 奴隶 农民 奴隶主 地主 社会性质大变革 （生产工具） （生产技术） （水利设施） 政治变革 各国变法 废奴隶制，封建制确立 C、商鞅变法 ——“三变” 1.看史料　识背景 2.学变法　知变化 3.论成败 评商鞅　 看史料　识背景 秦地处西方，旧贵族势力较强，国力较弱。加上与戎狄杂居，被中原各大国轻视，不能参与中原的盟会。秦孝公即位后，在内外的压力下，迫切要求变法图强。 看史料　识背景 秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷翟遇之。 ——《史记·秦本纪》 秦的简史： 求贤令 三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉。……宾客郡臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。 ——《史记·秦本纪》 自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。 ——王安石《商鞅》 取信于民 立木取信”的故事说明商鞅为变法创造了什么样的条件？要想做个成功的人，必须具备什么品质？ 商鞅曰：“……苟可以强国，不法其古；苟可以利民，不循其礼。” 保守派：“利不百，不变法；功不十，不易器。法古无过，循礼无邪。” ——《史记·商君列传》 ——《史记·商君列传》 治世不一道， 便国不法古。 表明了商鞅的什么态度？结果如何？ 学变法　知变化 废除贵族特权，加强战斗力 历史作用 主要内容 承认土地私有， 允许自由买卖 奖励军功 奖励农耕 建立县制 废除了旧制度,有利于地主经济发展 发展经济, 增强国力 加强中央的管理 为后来秦灭六国、 实现统一奠定了基础。 学变法　知变化 商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革 动脑筋 《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。 请大家议一议，商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？ 提示：评价一场变革的成功或失败的标准不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目 的是否达到。 商鞅相孝公，为秦开帝业。 ——王充《论衡》 孝公用商君，制辕田，开仟佰，东雄诸侯。 ——《汉书·地理志》 （商鞅变法）数年之间，国富兵强，天下无敌。 ——《通典·食货》 （商鞅）举法明教，秦人大治。 ——《韩非子》 （商鞅）功如丘山，名传后世。 ——西汉·桑弘羊 从商鞅身上我们 得到什么启示？ 胸怀大志 意志坚定 诚实信用 秉公执法 你怎样评价商鞅 这个人？ 大变革的时代 都江堰 商鞅变法 封建制确立 铁农具 牛耕 政治大变革 生产工具和技术 大变革 一、单项选择题 1.我国开始出现铁农具是在 A.夏朝 B.商朝 C.春秋时期 D.战国时期 2.下列事件，成为我国春秋时期农业发展史上一次革命性标 志的是 A.用磨制的石镰收割庄稼 B.带木柄的耒耜在农业上的使用 C.牛耕的使用和进一步推广 D.铁制农具的使用和进一步推广 3. 通过变法，逐步成为战国后期最富强的国家的是 A.秦 B.齐