2014-2015学年高中政 治-第二单元-第三课-第一框-世界文化的多样性课件-新人教版必修3.ppt.pptVIP

【思路点拨】选B。文化遗产是人类历史文化成就的重要标志,保护文化遗产有利于研究人类文明的演进,②③正确。物质资料的生产是人类生存和发展的基础,保护文化遗产对于发展世界文化多样性具有独特作用,①④错误。 【变式训练1】下列能集中展示民族文化、集中表达民族情感的是　(　　) A.种类繁多的体育运动项目 B.庆祝民族节日 C.民族的文化遗产 D.民族的语言文字 【思路点拨】选B。本题考查学生对基础知识的识记和理解,考查民族节日的文化意义。民族节日是文化多样性的集中体现,是集中展示民族文化、集中表达民族情感的载体,故选B项。其他选项均不符合题意。 【生活零距离】联合国教科文组织“文化:可 持续发展的关键”国际会议于2013年5月15日 在杭州召开。国务院副总理刘延东在致辞中 倡议:在包容中求共识、在差异中促和谐、在合作中共发展。 材料体现我国对待不同民族文化的主张是什么? 提示:尊重文化的多样性,坚持各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 二、世界文化与民族文化的关系 【探究导引】 美国《国家地理杂志》报道,世界各地人们的 服饰因所在地区和文化不同而存在差异。从 这个意义上说,我们可以根据一个人的穿着判 断出他/她来自什么国家,遵循着怎样的文化 传统以及拥有怎样的文化背景。 美国《国家地理杂志》作出上述判断的文化生活依据是什么? 提示:(1)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。 (2)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。 【要点归纳】 表　现 原　因 结　论 民族文化 各民族文化之间存在差异 各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 ①文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。②世界文化与民族文化的关系,是一般与个别、普遍与特殊的关系 世界文化 不同民族文化存在共性和普遍规律 世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律 【易错警示】经济全球化不会弱化世界文化的多样性 (1)文化是民族的,又是世界的。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,没有民族的文化就无所谓世界文化。多元的世界文化才能使世界更加丰富多彩,充满生机与活力。 (2)经济全球化推动了各民族文化之间的交流与融合,但由于各民族经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。 (3)强调弱化世界文化多样性的观点,实质上是一种文化霸权主义。 【典例训练2】(2012·天津文综)由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是　(　　) A.世界文化是由不同民族文化构成的 B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差 C.不同国家的人民具有共同的人文情怀 D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可 【思路点拨】选C。本题考查有关尊重文化多样性的相关知识。《云南映象》引发澳大利亚观众共鸣,根本原因是不同国家和民族的文化有共性,有普遍的规律,C项符合题意。A、B两项强调的是文化的差异,D项说法过于绝对。 【变式训练2】我国于2014年正式进行大运河申报世界文化遗产工作,而此前在世界上有着广泛影响力的中医针灸和京剧已被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。这表明　(　　) ①每个国家和民族都有自己独特的文化 ②文化既是民族的又是世界的 ③每个民族的文化都值得我们借鉴和吸收 ④不同民族的文化不可能有共性和普遍规律 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【思路点拨】选A。本题主要考查文化多样性。题干未涉及对其他民族文化的借鉴和吸收问题,③与题意不符。④错误,不同民族文化之间存在着共性和普遍规律。①②符合题意,故选A项。 【生活零距离】当下,很多世界知名品牌正极力将中国独特的文化气息汇入自己设计的新品当中。设计师们根据中国的历史文化,争先打出“中国文化牌”:法拉利青花瓷跑车、爱马仕中国红丝巾、蒂芙尼灯笼项链。最具代表性的中国元素当属龙的形象,卡地亚打造出“龙”系列,巧妙地将西方理念和东方风情融合在一起;太极也成为西方设计师争相运用的中国元素。 中国元素走红全球说明了什么文化现象? 提示:青花瓷、中国红、中国龙等中国元素体现中国政治的、历史的和地理的因素,说明文化是民族的;走红全球,西方设计师争相运用,说明各民族文化都具有共性和普遍规律,表明文化又是世界的。 第四届中国成都国际非物质文化遗产节 于2013年6月15日至23日在四川省成都市举办。 通过举办国际非