2014年高中地理人教版必修1同步课件：1.1宇宙中的地球.pptVIP

金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆地理?必修1?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆地理?必修1?(配人教版)◆ 第一节　宇宙中的地球 行星地球 课标要求 目标定位 描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 1．结合图片，了解天体的主要类型，理解不同级别天体系统的关系。 2．了解太阳系八大行星的运动特征和结构特征。 3．运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上生命存在的条件。 一、地球在宇宙中的位置 1．天体类型：________、星云、________、流星(体)、彗星、卫星 2．天体系统 (1)概念：天体之间________、________而成。 1.恒星　行星　2.(1)相互吸引　相互绕转　 (2)银河系　太阳系　地月系 二、太阳系中的一颗普通行星 1．太阳系八大行星 (1)名称：图中按离太阳由近及远的顺序依次是：A水星、B金星、C________、D________、E木星、F________、G天王星、H________。 (1)地球　火星　土星　海王星 (2)公转运动特征：________、________、________。 (3)分类 ①依据：________、质量、________等。 2．表现：地球的________、________、平均密度和公转、自转运动________并不特殊。 (2)同向性　共面性　近圆性　 (3)①距日远近　体积　 ②水星　金星　地球　火星　木星　土星　 天王星　海王星 2．质量　体积　特点 三、存在生命的行星 1．特殊性：地球是太阳系中________________的行星。 2．存在生命的条件 (1)日地距离适中：使地表有适于生命过程发生和发展的________条件。 (2)体积和质量适中：形成包围地球的________。 (3)地球内部物质运动：产生________。 1.唯一一颗适宜生物生存和繁衍　 2.温度　大气圈　液态水 知识精析 1．宇宙的物质特性 宇宙是物质世界，而且物质的形态是多种多样的，各类天体的特征具体可归纳为下表： 地球在宇宙中的位置 明亮不闪烁，有明显移动 质量小、不发光 　岩石等 行星 　明亮闪烁 由炽热气体组成、能自己发光的球体或类球状大气 主要由氢、氦组成 恒星 观测现象 特点 物质 组成 发亮的“扫帚”形天体 绕太阳运行、质量小，云雾状、不发光 主要由冰物质组成 彗星 在天空中有一道明亮的光迹 质量小，数量多，与大气摩擦形成光迹 　岩石等 流星 体 用肉眼能观察到月相的变化 大小差别很大，自身不发光 一般由岩石组成 卫星 模糊发亮的云雾状 体积大，质量大，云雾状，不发光 由气体、尘埃等组成，主要物质为氢 星云 观测现象 特点 物质 组成 2.天体系统——宇宙的运动性 (1)宇宙中的主要天体系统 地球是距离太阳较近的一颗行星。日地平均距离为1.5亿千米 太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质 太阳系 地球是地月系的中心天体。月球是地球惟一的天然卫星，也是距离地球最近的天体。地月平均距离为38.4万千米 　地球和月球 地月系 其他 组成 天体系统 目前所知的最高一级天体系统 银河系与河外星系 总星系 简称星系 银河系之外与银河系相类似的天体系统 河外星系 太阳系与银河系中心的距离大约为3万光年 太阳和千千万万颗恒星组成的庞大恒星集团 银河系 其他 组成 天体系统 指点迷津 1.恒星的位置是恒定不变的这种认识是错的 恒星也在运动，它们的位置在不断变化，这叫恒星的自行。恒星的运动速度很快，只是由于离地球太远，人们在短促的一生中不易觉察恒星位置的变化，因而称其为恒星。 2.光年是时间计量单位这一说法是错的 光年是计量天体距离的单位。光的速度为每秒30万千米，光在一年中走过的距离约为94 605亿千米，叫做1光年。 3.地球上的物体、天体和天体系统 天体是宇宙中各种物质的存在形式，天体分为自然天体（如太阳、地球、流星等）和人造天体（如发射到宇宙中的航天飞机、宇宙飞船、人造地球卫星等航天器），但是隶属于某个天体的组成部分单独不能算是天体，例如地球上的河流、建筑、降落到地面上的陨星等。天体系统是由两个或两个以上天体组成的系统，例如地月系、总星系。 学以致用 1．2010年10月1日18时59分57秒，搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火，19时整成功升空。在飞行后的29分53秒，星箭分离，卫星进入轨道。19时56分太阳能帆板成功展开。1