2015-2016学年高中历史人教选修4课件1-第六单元--第4课-近代科学之父牛顿.ppt.pptVIP

* * 第4课　近代科学之父牛顿 　　上传牛顿手稿是剑桥大学数字化图书馆 工程的一部分，目前，牛顿的手稿已经有 4 000多页被数字化，包括牛顿关于运算、 微积分、光学以及万有引力定律的著作。 剑桥大学图书馆数字资料负责人格兰特说， 这些手稿是科学史上最重要的文件资料，可以让人更直观地看到牛顿的工作方法。无论是谁，无论他们身处何地，只要动动鼠标，就可以看到牛顿是怎样工作和如何发展自己的理论并进行实验的。 请思考： 1.牛顿在科学领域取得了哪些伟大成就? 2.牛顿取得这些伟大成就的原因是什么? 知识点 一　牛顿的成就 一、早期科学发明与创造 1.童年时代：_____年出生于英国农村，从小就爱思考，善于 观察，喜爱发明和创造。 2.中学时期：开始进行科学研究与实验，学习成绩优异。 1642 3.大学时期： (1)在剑桥大学师从著名学者巴罗教授，并自学_______等人的 数学著作。 (2)提出了___________以及_______的初步算法。 笛卡儿 二项式定理 微积分 4.乡下两年：在光学、数学和力学等领域的研究都取得了重 要进展。 (1)光学： ①自制折射望远镜，证明日光由_______组成，并进一步说明 物体颜色的形成原理，奠定了_______的基础。 ②1672年，完成论文《___________________》，提出光的本 质是_____的见解。 (2)天文学：1668年设计并制作了世界上第一架_____望远镜， 使人类对天体的观察进入了一个新阶段。 七色光 光谱学 关于光和色的新理论 微粒 反射 二、发现万有引力定律 1.内涵：宇宙中一切物体之间，都存在着一种相互吸引的作 用，这种作用力就是万有引力。 2.影响：成为天文学上的_________，实践中有效解释了彗星 的轨道问题、双星行为以及新发现行星的运动等。 基础定律 3.构建牛顿力学： (1)标志：1687年，《_____________________》的发表。 (2)内容： ①确定了物体运动_______； ②阐明_______________，并应用到天文学中； ③解释了_________、地球的圆扁形状等问题。 (3)特点：以_____为表达方式，形成完整的力学理论体系。 (4)地位：是以后二百多年间物理学的绝对权威。 自然哲学中的数学原理 三定律 万有引力的概念 潮汐现象 数学 【合作探究】 结合牛顿的相关科学成就并阅读下列材料： 　　在牛顿描述的世界中，处处充满了井然有序的规律和法则……于是更多的人开始建立这样一种世界观：既然物质世界有着如此的自然规律，那么在人类社会的发展中，也应该有类似的规律存在，只要能将牛顿破解自然之谜的科学方法运用于人类社会，那么社会发展的规律也能被掌握。 ——《大国崛起》 探究分析： (1)牛顿描述的世界有哪些规律和法则? 提示：运动三大定律和万有引力定律。 (2)牛顿是从哪些方面破解自然之谜的? 提示：数学、光学、力学和天文学等。 (3)牛顿的伟大发现对人类社会的发展产生什么重大影响? 提示：①是人类对自然规律的第一次系统概括和总结，推动了科学、理性观念的确立和传播，极大地促进了人类的思想解放。 ②为工业革命的开展提供了理论基础，促进了“蒸汽时代”的到来。 (4)牛顿取得伟大成就的原因有哪些? 【思路分析】牛顿取得的伟大成就应从时代发展的客观要求和个人努力的主观条件进行分析。客观要求又主要从经济发展和思想解放两大角度分析。 提示：①客观：文艺复兴和宗教改革促进了人们的思想解放；资本主义的发展为科学发展提供了物质基础和发展动力；伽利略、开普勒、笛卡儿等前人科学成果的奠基。 ②主观：牛顿的个人努力。 知识点 二　勤奋的探索与科学的研究方法 1.勤于探索：善于思考、保持专注、勤奋工作。 2.研究方法：以_____为基础，形成“___________”法，即 先从实验中得出结论，再在实验中验证结论的正确性。 3.继承与创新的有机结合：在借鉴和总结伽利略、开普勒等 科学家研究成果基础上结合自己的研究结论大胆创新。 实验 归纳—演绎 【合作探究】 结合牛顿的科学成就及其探索精神并阅读下列材料： 我的成就，当归功于精微的思索。 ——牛顿 你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。 ——牛顿 如果说我比别人看得远些，那是因为站在巨人肩上的缘故。 ——牛顿 探究分析： (1)结合【学思之窗】中牛顿喜欢做实验并记笔记的材料，你怎样看待牛顿的学习方法? 提示：牛顿的学习方法是科学的，通过做实验、记笔记，积累数据，并能够把知识进行分类整理，这样的学习方法与当时的“归纳—演绎”科学研究方法是一致的。 (2)牛顿如何看待自己的成就? 提示：是建立在前人伟大成就的基础之上，是辛