2016版高考政 治大二轮总复习与增分策略课件第二部分专题一(三)描述和阐释事物的能力.ppt.pptVIP

* * * 三　 描述和阐释事物的能力 专题一 学科技能强化与规范答题 能力概述 即说得清。能够用通畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出分析问题、解决问题的过程和结果。 ?能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。 ?能够运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关的政治、 经济、文化等现象，认识事物的本质。 ?综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。 (一)透过现象看本质 有些图表型主观题，或者材料内容比较抽象、离学生实际有点远的主观题，设问大多为“材料体现了哪些经济、政治现象或道理”“根据上述材料反映的经济、政治信息如何理解或看待这一现象或问题”等。解答这类题目时，要深入分析现象背后隐藏的实质性问题，不能仅仅进行简单的总结性、归类性、表面性表述，更要运用教材理论进行表达。 例1 　 (2014·四川高考)科学的宏观调控，有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。阅读材料，回答问题。 2007～2013年我国GDP增长速度、消费贡献率与第三产业贡献率变动情况 典例精析 注：消费贡献率指最终消费需求增量与GDP增量之比；第三产业贡献率指第三产业增加值增量与GDP增量之比。 解读材料中的经济信息。 解析　解答本题，首先要全面解读图表信息(包括注解)，从而得出GDP增长速度、消费贡献率和第三产业贡献率的变动趋势，进而透过现象看本质，得出“我国经济增长方式在改变，产业结构趋好，但不稳定”的结论。 答案　(1)我国GDP增速总体放缓，消费贡献率和第三产业贡献率总体趋于提高。 (2)我国经济增长方式在改善，产业结构趋好，但不稳定。 方法点拨 1.由表及里法 也就是透过现象认识事物的本质，根据答题的需要，描述时要进行必要的阐释，即先描述现象(材料所直观呈现出来的)，后透过材料，由表及里，看事物的本质，阐释事物的本质、规律、趋势。 2.由此及彼法 坚持用联系的观点看问题。如果是两个或两个以上的事物，则要分别描述和阐释，并对它们进行比较，分析二者之间的内在联系。 应用体验 1. 近年来我国经济发展进入新常态。2014年我国经济运行总体处在合理区间，经济结构调整出现积极变化，深化改革开放取得重大进展。同时，我国经济运行仍面临不少困难和挑战，继续保持我国经济稳中求进任务艰巨。 材料一　2015年1月与2014年1月相比我国生产者物价指数(PPI)出现新的变化，其中工业生产者购进价格和出厂价格涨跌幅度明显。(如下表图) 2015年1月与2014年1月相比工业生产者购进价格涨跌幅度(%) 工业生产者购 进价格细目 环比涨 跌幅(%) 同比涨 跌幅(%) 燃料、动力类 －2.8 －9.9 黑色金属材料类 －1.2 －9.6 有色金属材料及电线类 －1.8 －4.8 化工原料类 －2.0 －5.5 木材及纸浆类 －0.1 －0.7 建筑材料及非金属类 －0.4 －3.0 其他工业原材料及半成品类 －0.3 －1.9 农副产品类 －0.8 －2.2 纺织原料类 －0.4 －2.4 总涨跌幅度 －1.1 －4.3 注：工业生产者购进价格和工业企业产品出厂价格变动趋势和变动程度是生产者物价指数(英文缩写PPI )的主要内容，也是制定有关经济政策和国民经济核算的重要依据。根据价格传导规律，整体价格水平的波动一般首先出现在生产领域，然后通过产业链向下游产业扩散，最后波及消费品。 材料二　随着资源环境约束逐步收紧以及国内外市场竞争日益加剧，我国经济进入增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期政策消化期，我国中小企业面临去产能化、去库存化和结构调整的阵痛，生存与发展压力不断增大。从广东、浙江等地的发展情况看，中小企业除了外需不足，国内制造业产能过剩，创新技术相对不足，环境保护压力较大等因素制约外，劳动力成本、土地成本、资金成本和流通成本上升明显。 (1)指出材料一、二所反映的经济信息。 答案　企业生产经营面临诸多困难；结构调整阵痛显现；工业生产者购进价格和出厂价格涨跌幅度明显，表明总体产能过剩，供过于求，中国经济存在一定程度的通缩；经济下行压力较大。 (2)结合材料，运用联系的多样性观点，正确认识我国GDP增长率下行压力大的问题。 答案　事物的联系是多种多样的。在认识世界和改造世界的过程中，我们应善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。 由于近年来，外需不足，产能过剩，创新技术相对不足，环境保护压力较大以及劳动力成本上升，一定程度上决定了我国GDP增长率下行压力大。 从表面和近期上看，我国经济从高增长转为中高速，不是一件好事情，但是从本质和长远看，如果我们能在注重我国经济发展的客观条件的同时又恰当运用主观条件，在认识我国经济的不利条件的同时又重视我国经济发展的有利条件，