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2017版《创新设计》浙江政 治选考高分突破专题复习(课件)第三篇-回扣四-生活与哲学

知识网络 关键考点 易错易混 回扣四 生活与哲学 一、辩证唯物论——探究世界的本质与把握思维奥妙 1.如何发挥意识的能动作用 人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性;人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用,意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 应考技巧 ①要重视和发挥意识的能动作用,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。②能动地认识世界。发挥意识的目的性、自觉选择性和主动创造性,认识事物,把握事物发展规律。③能动地改造世界。坚持以正确的意识为指导改造客观世界。④坚持从实际出发,实事求是。要根据事物的本来面目认识和把握事物的本质和规律,坚持按规律办事。 2.比较一切从实际出发、实事求是与具体问题具体分析 坚持一切从实际出发,实事求是;坚持具体问题具体分析。 应考技巧 ①一切从实际出发的依据是物质和意识的辩证关系原理,侧重强调物质是本原,要求主观符合客观;实事求是的依据是规律的客观性原理,侧重强调规律的客观性,要求在发挥主观能动性的同时必须按规律办事;具体问题具体分析的依据是矛盾特殊性原理,侧重于在认识和解决问题的过程中,注重抓住事物的本质特征,反对“一刀切”。②三者都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观与客观的具体的历史的统一。一切从实际出发,实事求是是具体问题具体分析的前提和基础;具体问题具体分析则是一切从实际出发,实事求是的表现。 3.唯物论小结 物质决定意识;意识的能动作用;把尊重客观规律与发挥主观能动性有机结合起来。 应考技巧 全面把握唯物论的三个原理及其方法论 ①物质决定意识,意识是物质的反映, 这要求我们坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。②意识具有能动作用:a.人能够能动地认识世界。b.人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用。正确意识促进客观事物发展, 错误意识阻碍客观事物发展。意识不能直接引起客观事物的变化,而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化;意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。③规律具有客观性和 普遍性,这要求我们遵循客观规律,按客观规律办事。在客观规律面前,人并不是无能为力的,人们可以发挥主观能动性,认识和利用规律,改造世界,造福于人类,把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。 二、认识论——追求真理,永无止境 1.实践与认识 实践的基本特征、实践是认识的基础。 应考技巧 ①实践的基本特征:实践具有客观物质性:实践的主体、实践的对象、实践的手段都是客观的;实践具有能动性:实践是人有目的、有意识的活动;实践具有社会历史性:实践是处于一定社会关系中的人的活动;历史上每一阶段实践的内容、规模和水平都不相同,都受到一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物。②实践是认识的基础:a.实践是认识的来源:认识的来源(唯一来源)是实践。认识的途径是亲身实践(直接经验)和书本学习(间接经验);b.实践是认识发展的动力。认 识产生于实践的需要,实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,促进人类认识的发展,实践锻炼和提高了人的认识能力;c.实践是检验认识的真理性的唯一标准。唯有实践是联系主观与客观的桥梁。人们把认识和实践的结果对照,相符合,认识就正确;d.实践是认识的目的。认识从实践中来,最终还要回到实践中去。认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的,认识指导实践活动,为实践服务。 2.真理的三个特征 真理具有客观性、具体性和条件性。 应考技巧 ①真理的客观性,体现在内容客观、检验标准(实践)客观和对同一个确定的对象的真理性认识只能有一个,表明的是真理的基本属性;②真理的条件性,指任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误,突出横向上的变化;③真理的具体性,指任何真理都是相对特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一,突出纵向上的变化。 3.认识过程 认识具有反复性、无限性、上升性。 应考技巧 ①反复性:追求真理的过程不是一帆风顺的,要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成;②无限性:人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程;③上升性:从实践到认识,从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程;④认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 三、唯物辩证法——思想方法与创新意识 1.联系 联系的普遍性、客观性、多样性;整体与部分、系统优化的方法。 应考技巧 ①联系的普遍性:联系具有普遍性要求坚持用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。②联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。③联系的多样性要求我们一切以时间、

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