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【北京大学考研篇】2019北京大学|对外汉语教育学院|汉语国际教育硕士|招生信息解析|院系介绍|分数线|报录比|真题|参考书|内部资料一、2018年招生信息:育明教育老师备注解析:1.2018年北京大学对外汉语教育学院汉语国际教育硕士招收全日制30人,其中推免10人,则统招20人,招收人数还是比较多的。2.我们看一下北京大学汉语国际教育硕士的考试科目,分别是政治,外语(可选考英语一或俄语或日语或法语或德语),汉语基础和汉语国际教育基础。政治没什么好说的,全国考的都是一样的,就是北京改卷稍微严格一点。外语的话,同学们可以在几门外语中进行选择。专业课的话我们会在后边着重分析。3.培养目标:汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位。主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播能力、跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。?培养要求:①掌握马克思主义基本理论,具备良好的专业素质和职业道德。②热爱国际汉语教育事业,具有奉献精神和开拓意识。③具备熟练的汉语作为第二语言的教学技能,并能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。④具有较高的中华文化素养和传播能力。 ⑤能流利地使用一种外语进行教学和交流,具有跨文化交际能力。⑥具有语言文化国际推广项目的管理、组织与协调能力。5.就业情况:①国内高校老师:工作稳定待遇好,进入门槛很高,一般只要专业博士。②国内中小学:没有太多接触,待遇应该还是不错的,但是需要进中小学系统。③在华开设的汉语项目:待遇尚可,稳定性一般,但是可以系统地学习一套比较先进的教学理念,也有机会出国,有门槛,一般只要专业硕士。④汉语教师志愿者:有国家汉办招收派出,待遇一般是每月6400人民币,回国后在就业和考验上有一定优惠条件,但是不会安排工作。⑤国际学校老师:收入不错,工作还算稳定,但是门槛也比价高。招生院系介绍北京大学是中国最早开展对外汉语教学的机构之一,1952年即开设了“外国留学生中国语文专修班”,有教师14人,留学生77人。北京大学产生了对外汉语教学领域的多个“第一”。1952年,著名语言学家朱德熙教授被高教部派往保加利亚教授汉语,是最早派往国外从事汉语教学的教师之一。1953年,著名语言学家周祖谟教授发表了《教非汉族学生学习汉语的一些问题》,是第一篇对外汉语教学论文。1958年,北大在留学生汉语教学中率先采用汉语拼音。同年,由邓懿先生主编的《汉语教科书》出版发行,成为第一部供外国人使用的汉语教材。《汉语教科书》出版了俄、英、法、德、西、日、印尼、印地、阿拉伯等多种语言的注释本。1962年,高教部决定成立“外国留学生高等预备学校”,北京大学外国留学生中国语文专修班的教师大多数调到了该校,留下少数教师在留学生办公室成立了“公共汉语教研组”,主要任务是为已入系的留学生补习汉语。1966年“文革”爆发,留学生全部回国。1972年国务院指定北京大学率先恢复招收留学生,北大成立汉语教学筹备组,着手编写基础汉语教材,随后出版新版《汉语教科书》。同年8月,北大开始对少数留学生进行个别汉语教学,1973年正式恢复招收留学生。1978年,学界和教育部门提出“对外汉语教学是一个专门的学科”,明确了对外汉语教学的学科地位。1984年10月,北京大学成立“对外汉语教学中心”(简称“汉语中心”),著名语言学家林焘教授担任中心主任。2002年6月,在汉语中心基础上,北大成立对外汉语教育学院。2003年,北大对外汉语教育学院被教育部批准为首批“国家对外汉语教学基地”。院长寄语:北京大学的对外汉语教学事业始于1952年,至今已走过60个春秋。北京大学对外汉语教育学院成立于2002年,到今天也已历经了14个寒暑。北京大学对外汉语教学事业的发展,离不开这一领域前辈学者的开创性工作,离不开全院师生的共同努力,离不开校内各部门和院系的帮助,离不开国内外相关机构和个人的支持。在此,我代表学院向所有为对外汉语教学事业和学院发展做出贡献的机构和个人表示衷心感谢。当前,学院正处于一个新的历史发展时期,学院全体同仁愿在您的支持和帮助下,努力工作,不断进取,把学院建设成为世界一流的汉语作为第二语言的教学和科研基地,用汉语架起连接五洲的金桥。三、历年招生录取情况解析:2010年:50 40 85 85 3002011年:50 40 85 85 3502012年:50 40 85 85 3452013年:50 40 85 85 3502014年:50 40 85 85 3452015年:50 40 85 85 3502016年:50 40 85 85 3502017年:50 40 85 85 3602018年:50 40 85 85 360?近两年的报录比情况:2017年:报名271人,
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