54光与光合作用幻灯片.pptVIP

课堂知识构建 四、影响光合作用的因素： 光照、温度、 CO2、矿质元素、水等等 在黑暗中呼吸所放出的CO2量 光补偿点 净光合作用 总光合作用 CO2吸收量 CO2释放量 光照强度 例：光强度对光合作用的影响 光饱和点 例：温度和CO2对光合作用强度的影响曲线 CO2补偿点 CO2饱和点 光合作用的强度 CO2的浓度 0 光合作用的强度 温度 右图表示野外松树（阳生植物）光合作用强度与光照强度的关系。其中的纵坐标表示松树整体表现出的吸收CO2和释放CO2量的状况。请分析回答：　　①当光照强度为b时，光合作用强度 　　　　　　　　　　。　　②光照强度为a时，光合作用吸收CO2 的量等于呼吸作用放出CO2的量。 如果白天光照强度较长时期为a， 植物能不能正常生长？为什么？　　③如将该曲线改绘为人参（阴生植物） 光合作用强度与光照强度关系的曲线，b点的位置应如何移动，为什么？ 2001年 ——考查影响光合作用的因素 历年全国高考题目分析 （01年—05年） 降温 思考：若降低温度，曲线如何变化？ 番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，第6天子叶展开，第9天幼叶出现。研究人员从种子到幼苗形成期间每天测定其干重，并绘制成曲线。下面四个曲线图中，正确的是 A B C D 2002年 ——考查产物（光合作用和呼吸作用的关系） A 2003年 ——考查影响光合作用的因素 下列关于叶绿素合成和功能的叙述，错误的是 A 光是叶绿素合成的必要条件 B 低温抑制叶绿素的合成 C 矿质元素影响叶绿素的合成 D 提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照 和CO2，可进行光合作用 D 2004年 ——考查过程 离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是 A、C3化合物增多，C5化合物减少 B、C3化合物增多，C5化合物增多 C、C3化合物减少，C5化合物增多 D、C3化合物减少，C5化合物减少 C 上图是在盛夏的某一晴天，一昼夜中某植物对CO2的吸收和释放状况的示意图。亲据图回答问题：1、图中D—E段CO2吸收量逐渐减少是因为 ，以至光反应产生的 和 逐渐减少，从而影响了暗反应 强度，使 化合物数量减少，影响了CO2固定。2、图中曲线中间C处光合作用强度暂时降低，可能是…（ ）A、光照过强，暗反应跟不上，前后脱节，影响整体效果B、温度较高，提高了呼吸作用酶的活性，消耗了较多的有机物C、温度高，蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了CO2原料的供应D、光照过强，气温过高，植物缺水严重而影响光合作用的进行 一天光合速率变化 B E D C A 光照强度逐步减弱 ATP NADPH 还原作用 五碳 C 例题 回答下列问题： （1）金鱼藻的呼吸速率随温度升高而升高，原因是________ （2）20℃条件下，用15klx的光强度连续照射11.3h，合成的葡萄糖约为 mg，其中约有 mg用于呼吸作用。 （3）10℃条件下连续12h给以20klx的光照，再转入30℃条件下连续8小时暗处理，则金鱼藻在20小时内，葡萄糖的净含量将增加_______mg。 将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下，金鱼藻光合速率（用每小时O2净产量表示）与光照关系如图所示。 呼吸速率（用每小时O2消耗量表示）与温度关系如下表： 温度℃ 0 10 20 30 40 mg·h－1 0.30 0.35 0.50 0.70 1.10 一定范围内,酶的活性随温度的升高而增强 90.05 5.30 39.75 光强度klx 30 ℃ 20 ℃ 10 ℃ 光合速率mg·h－1 4 0 12 8 5 10 15 20 1 * 第5章 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源—光与光合作用 考点一：绿叶中色素的提取和分离 实验原理：提取(无水乙醇)、分离(层析液) 目的要求：绿叶中色素的提取和分离及色素的种类 材料用具：新鲜的绿叶、定性滤纸等、无水乙醇等 方法步骤： 1.提取绿叶中的色素 2.制备滤纸条 3.画滤液细线 4.分离绿叶中的色素 5.观察和记录 讨论： 1.滤纸条上色带的数目、排序、宽窄？