Ppt二（十一）尊师重教.pptVIP

遇到下列情况时，你应该怎么做？ 当老师给我们上课时_______________ 在校内或校外见到老师时___________ 老师与我们谈话时_________________ 被老师严厉批评时_________________ 当老师因工作劳累而生病时_________ 尊师践行 祝各位老师节日快乐，家庭幸福！ 尊师重教传统美德 尊师重教亘古不变 知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。 尊师名言 一日为师，终生为父。 —— 关汉卿 疾学在于尊师。 —— 陶行知 整个社会都应该尊敬老师。 —— 邓小平 尊师的重要性 教师是文明的使者，向他们表示敬意，就是给予文明应有的尊严。 尊师重教是中华民族的传统美德，是社会的行为规范，是一个社会文明的标志。 尊敬老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。 我国在尊师重教方面的举措 1985年，确定每年的9月10日为教师节 1995年，颁布《中华人民共和国教育法》 1986年，颁布《中华人民共和国义务教育法》 1993年，颁布《中华人民共和国教师法》 新型的、良好的师生关系 在倡导和谐社会的今天，师生之间怎样的关系才是和谐的？ 为了达到这种和谐，需要付出怎样的努力呢？ 尊重教师 重在行动 尊重教师的劳动。教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。 尊重教师的人格 古人曰：“一日为师，终身为父”。可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师，尊重老师的人格。学生和老师谈话时，应主动请老师坐，若老师不坐，学生应该和老师一起站着说话。同老师谈话，要集中精神，姿势端正，双目凝视老师，有不同看法时，可及时向老师请教、探讨。要虚心接受老师批评，不可顶撞老师。 礼仪行事 见到老师应问好、行少先队礼或鞠躬行礼；上下课要起立迎送；进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告，然后开门进去，行礼后说明来意；在老师办公室、寝室不能乱翻动老师的物品；休息时间最好不打扰老师；到办公室或老师家不宜逗留过久，办完事应尽快离开等等。 反思1： 问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？ 问题二：你打算今后怎样尊敬老师？ 反思2： 当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。 反思3： 我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，这是老师最大的欣慰。 反思4： 我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从他身边走过，没有和他打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管他是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。 怎么样尊师？ 我的尊师行动 尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导； 对老师要有礼貌； 以好的成绩报答老师； 多想想老师的困难和苦衷； 做错事后能真诚的接受老师的批评 见到老师热情打招呼、问好； 感激老师的关心和教育； 关心、体谅和帮助老师…… 请你选择以上的一个方面， 结合自己的实际，谈谈你的看法。 怎么样尊师？ 尊敬老师，就请将教师节的心态放诸每一个平凡的日子里。 怎么样尊师？ 诸多尊敬在许多人那里只能持续一天，而且形式大于内容，更看重的是给教师办个什么样的庆贺会，甚至送了什么样的重礼。心灵深处的尊重往往靠器物的价值来衡量，这显然有悖于“尊师” 的真谛。 怎么样尊师？ 尊敬老师，就请用一颗平常心来看待老师。 怎么样尊师？ “十年树木，百年树人”。相比其他行业，老师身上肩负的责任更为重大。教师的职业很神圣，但教师首先是一个人，教师也有常人的缺点毛病，教师也会犯错，因此，在教师犯错的时候，我们应用平常的心态来对待教师。时刻记着教师只是一个凡人，而不是一个圣人。 怎么样尊师？ 信任老师，努力学好每