《聆听》--课件.pptxVIP

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《聆听》--课件

聆听西藏;西藏行政区域图; 西藏自治区是中华人民共和国的五个民族自治区之一,成立于1965年9月1日。全区土地面积为122万多平方公里,约占全国总面积的12.8%。 西藏自治区位于中国西南部,地处世界上面积最大、海拔最高的高原的青藏高原。平均海拔4500米。群山环绕,江河密布。面积120多万平方公里,约占全国总面积的1/8。 西藏既有独特的高原雪域风光,又有妩媚的南国风采,而与这种大自然相融合的人文景观,也使西藏在旅行者眼中具有 了真正独特的魅力。;预习检测;词语积累; 扎西达娃,藏族,1959年生。1974年毕业于西藏拉萨中学。1979年开始发表作品。 1984年加入中国作家协会。著有长篇小说《骚动的香巴拉》,中短篇小说集《西藏,系在皮绳结上的魂》《西藏隐秘岁月》《世纪之邀》等。;文章观点; 这篇散文是西藏土生土长的青年作家在向读者倾诉他眼中、心中的西藏文化、西藏人形象,同时,也表达了渴望读者用心来走进西藏、了解西藏的心愿。因此,“聆听”一词很准确地表达出作者对西藏人、西藏文化的敬慕景仰之情。;围绕着“聆听”二字,课文由太阳、黑夜、夏日辉煌三个部分组成。进一步研读文章并分析:三个部分别描写了什么?从聆听中得到了什么? ;三个标题统摄在“聆听西藏”之下表达出“聆听”的三个深层含义分别是: ;一 太阳;1 西藏人在冥想中听见了宇宙的呼吸声,他们早已接受人类并不伟大这一事实,人类的实现并不是最终目的,不过是在通往涅磐的道路上注定要成为一个不算高级的生灵。;二 黑夜;三 夏日辉煌; 扎西达娃在作品创作中,总是选择别人不曾写过的题材,着力用新的时代节奏反应藏族人民,特别是年青一代的精神世界。 扎西达娃的作品继承了藏族古老的神话意念和宗教思维,虚实相交,呈现出复杂的时空幻想。 《聆听西藏》就是这样一篇充满宗教思维和时空幻想的文章,需要人们用心去“悟”去“品”。; “我”在聆听西藏文化奏响的神秘圣歌,而这圣歌正是民族文化的圣歌,是“我”灵感的源泉,是创作的源泉(表达西藏文化对我产生的深远影响)。; 西藏冬天最令人振奋的祈愿大法会。 在西藏人对未来佛、对千佛的呼唤与期待中让我们发现了西藏人的美好:虽然自然与现实如此残酷,让西藏人认识到幸福、和平、安宁还很遥远,但那是一个美好的理想,西藏人对未来永远持乐观态度。西藏人的祈愿貌似憨钝,实则充满睿智。

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