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九年级语文上册(人教版) 阅读新课堂 议论文的论证方法及作用 第一部分:典范文本精读 常见题型 1.画线的句子运用了什么论证方法?有何作用? 2.××自然段主要运用了什么论证方法?有什么作用? 3.选文运用了哪些论证方法?请举例说明,并分析其作用。 典范文本 做一颗彩色的露珠(2015,牡丹江改编) 杜 旌 ①晶莹透明的露珠,落在枫叶上就会闪烁出红色,落到荷花上便会表现出生命的苍白。这是它在适应不同的环境时所表现出的状态。而正是这种因环境而改变的特点,才让我们看到了露珠多样的美。人,也和露珠一样,要学会适应。【由生活中的现象引出中心论点。现象既做论据,又能引起读者阅读兴趣。】 ②仙人掌为了适应沙漠,将叶片变成刺,减少了水分的蒸发;蝴蝶为了适应环境,改变了体色,躲避了天敌,学会适应是一种策略和智谋,能让生活变得更加丰盈。【举自然界的例子证明中心论点。】 ③适应一种环境,可以在心灵深处打上鲜明的烙印。【适应环境的好处之一,分论点之一。】年幼的叶嘉莹生活在书香世家。在四合院里,她每天都能看到父亲和伯父在院子里大声吟唱诗词,听到母亲和伯母在房间里小声吟唱诗词。聪明伶俐的她,从小受到良好家庭氛围熏陶。这种环境,给了她创作的源泉,她也在适应的过程中,让心不断地飞翔,成为最漂亮的露珠——蜚声中外的学者。【举例论证,比喻论证。】 ④适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而升华思想的境界。【适应环境的好处之二,分论点之二。】到过巴黎的人,一定会有这样的感觉,在每一个人头攒动的场所,如埃菲尔铁塔、卢浮宫,都听不到大声的喧哗。人们静静地欣赏生活的美,品味艺术的神圣。平时习惯了大声说话的我们,在这种环境里更要学会适应。适应安静的环境,我们的心也会变得安静,我们的思维也会得到延伸,我们的境界也会得到提升,变成一颗高贵而有素养的露珠。【举例论证,很有说服力。】 ⑤适应,需要一个过程。在这个过程中,我们应该热情地面对每一种环境,不胆怯,不多疑,如果每走一步都要前思后想,拿不定主意,最终只会在灰色的阴霾中伤害自己。【指出适应环境的方法,使论证更深入。】 ⑥林黛玉是无法适应环境的典型,她初入贾府,处处小心,事事在意,唯恐“别人家笑话了去”。其实整个贾府的人都很关照她,可就因她无法适应,爱她的人也只能敬而远之。不想适应,不代表可以不适应,如在适应的过程中表现得被动消极,最终将无法真正融入新环境。【举反面的例子指出不适应环境的危害,进而论证中心论点。】我们要不断提醒自己:既然不能改变世界,我们就改变自己。 ⑦做一颗彩色的露珠,不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩。【照应题目和开头,使首尾圆合。】 (选自《作文素材》有删改) 仙人掌 1.本文的中心论点是什么? 示例一:人要学会适应。示例二:人要不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩。 2.第①自然段主要运用了什么论证方法?有什么作用? 运用了比喻论证,将“人”比作“露珠”,生动形象地论证了人适应了环境才能展示多彩的人生,进而论证了人要学会适应这一中心论点。 3.第②自然段运用了_______的论证方法,告诉我们要向________和______学习,生动形象地论证了“________________________________________________”这一观点,通俗易懂。 蝴蝶 学会适应是一种策略和智谋,能让生活变得更加丰盈 比喻 4.第③段主要运用了哪种论证方法?其作用是什么? 举例论证,用叶嘉莹适应环境成为蜚声中外学者的事例具体论证了“适应一种环境,可以在自己的心灵深处打上鲜明的烙印”这一分论点(观点)。 5.请将第④段的论证思路填写完整。 首先提出分论点:___________________________________________________________________________,然后________________________________________加以论证,最后得出了___________________________________________的结论。 适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而升华思想的境界 列举在巴黎人们适应安静的环境的事例 适应安静的环境,境界也会得到提升 6.第⑤自然段主要运用了什么论证方法?有什么作用? 本段运用了道理论证和对比论证,强调了人在适应的过程中要热情,不多疑,不胆怯,这样才不会伤害自己,进而有力论证了中心论点。 7.举林黛玉的例子有什么作用? 举林黛玉的例子,从反面说明了不适应环境,既让别人无所适从,也伤害了自己,论证了“不能改变世界,我们就改变自己”这一观点,进而论证了中心论点。

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