历史必修Ⅰ人教新课标第8课美国联邦政府的建立北京课件(共29张).pptVIP

历史必修Ⅰ人教新课标第8课美国联邦政府的建立北京课件(共29张).ppt

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
历史必修Ⅰ人教新课标第8课美国联邦政府的建立北京课件(共29张)

一、美国联邦政府建立的背景 美国总统制与英国君主立宪制的异同 阅读材料:在设计一个由人来统治人的政府时,最 大的困难在于:你必须首先使政府有能力控制;其次 要强制政府控制自己。    ——麦迪逊 第一阶段:预选 通常从大选年年初开始,至6月份结束。选出参加本党全国代表大会的代表。 第二阶段:两党候选人逐鹿白宫 8、9月,民主党、共和党决定总统候选人。 11月6日,全国大选选民投票日。 12月17日,选举人团选出总统。? 2013年1月16日 国会宣布大选结果 ?2013年1月20日 新总统就职 所谓“水门事件”,是指1972年6月17日,在华盛顿水门公寓民主党全国委员会总部查获的窃听事件。当时(6月17日凌晨2点30分)有5人被捕,他们带着手套、电筒、复杂的偷听工具和电子窃听器。事件的起因是由于尼克松吩咐查尔斯·科尔森去搞民主党全委会总部主要负责人拉里·奥布赖恩的情报。可是,由于民主党对此早有提防,而中央情报局又自始至终监视着窃听者的行踪,所以窃听者的一切努力都败露了。1974年7月8日,最高法院以八票对零票通过了对尼克松不利的裁决。与此同时,报纸社论发出要他辞职的舆论,国会也不停地呼吁,要对他进行弹劾。 材料4:20世纪50年代到60年代,最高法院抛出一个接一个的改革性判决,不少判决现已成为美国司法史上经典,影响深远。 其时的最高法院带头大哥是阿尔·沃伦大法官。沃伦系由艾森豪威尔总统推举,但其所作所为却使这位总统很不满意。艾森豪威尔曾不无感触地说:“在我任职期间提拔的人当中,他的表现是最差劲的。” “驴象之争”由来 “驴子”是民主党的党徽,“大象”是共和党的党徽。四年一次的美国总统选举又称为“驴象之争”或“驴象赛跑”。民主党与共和党分别以驴和象作为自己的象征,源于德裔美国政治漫画家汤姆斯·纳斯特的讽刺漫画。 民主党最早和驴子扯在一起是1828年杰克逊竞选美国第七任总统。当时对手批评他是“笨驴”,讽刺他主张“让人民统治”。杰克逊当选后,驴子的绰号一直罩在作风固执的他的头上。 1870年,纳斯特画了一头驴登在《哈泼斯周刊》上,以讽刺当时北部反对内战的民主党人。这幅漫画加深了人们头脑中“民主党即驴子”的印象。驴子虽然笨头笨脑,却被民主党人视为既聪明又勇敢的动物。1880年,民主党在总统选举中开始以驴子作为党的代表动物。 把大象与共和党连在一块则是纳斯特一手搞起的。1874年,他在《哈泼斯周刊》上画了一幅摔倒的大象,用它代表不满共和党总统格兰特执政的共和党选民。同年,共和党在国会中期选举中大败,纳斯特又画了一幅受困的大象予以讽刺。随后其他漫画家也纷纷用大象来代表共和党。有趣的是,被民主党讥讽为大而无当、华而不实、保守愚昧的大象,在共和党人看来,代表的却是尊严、力量和智慧。最后,共和党索性把大象作为自己的代表动物。 * * 第8课 美国联邦政府的建立 摩崖石刻总统山 华盛顿 北美独立战争领导人,被尊称为美国国父。 美国第一、二任总统, 开创美国历史上总统任职不超过两届的先例 松散的邦联制不利于美国的统一、强大, 必须建立强有力的中央政府。 3、理论来源:  1、政治前提:   2、必要性 (严峻形势) 美国独立(1783) 启蒙思想 ①确立联邦制 ——强化中央权力 二、联邦政府建立的依据——1787年宪法 特点:中央集权与地方分权相结合 ②三权分立、分权与制衡的原则 ③确立总统制、共和制 1、主要内容 ——防止专制 2、评价 (1)对美国 (2)对世界 第一部; 对其他国家政治制度的确立起到了示范作用 积极 局限 种族歧视、奴隶制等 (政)巩固独立战争成果; 保障资产阶级民主制度; (经)促进资本主义发展 1、对峙格局形成: 2、特点: 3、本质: 4、驴象之争实质 三、联邦政府的完善和发展——两党制的形成和发展 PK 资产阶级不同利益集团之间的争斗 权力中心 政府首脑 相同点 政府的产生 国家元首有无实权 国家元首的任期 国家元首产生方式 国家元首 英国君主立宪制 美国总统制 项目 总统 国王 选民间接选举 世袭 任期制(4年) 终身制 有 无 总统 首相 总统 议会 都是资产阶级民主制、代议制 总统任命 议会产生 当堂巩固 (1)1787年宪法使独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体,它的重要作用是( )? ①结束松散状态维护了国家统一???? ②确立了美国的责任内阁制 ? ③满足了人民群众对权益的要求???? ④促进了美国资本主义发展?? A.①②?????B.③④?????C.②③?????D.①④ D (2)美国1787年宪法规定:“最高法院和低级法院的法官如忠于职守,得终身任职。”这一规定的直接目的是( ) A

文档评论(0)

zijingling + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档