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抵制不良you惑-远离违法犯罪
第 三 课 远 离 违 法 犯 罪 为了明天影片简介 影片通过模拟再现若干青少年犯罪典型案例,提示当前青少年犯罪低龄化、团伙化、暴力化、智能化的趋势;分析社会转型期道德失范、代沟加大、家庭残缺、交友不慎、鉴别能力低和心理偏差等青少年犯罪的主要原因,以及青少年犯罪既是侵害行为人也是受害人的 双重危害性;影片以启发、交往的手法向青少年普及和灌输应知应会的法律常识,培养他们从小崇尚法制、遵纪守法的观念和习惯,明白小错不改、大祸之源,以强凌弱、害人害己,缺乏警觉、遭受残害,行为偏差、迷途难返等道理。使青少年观众们受到警示,树立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精神,使家长与社会各界得到启迪,做到未雨绸缪,防患于未然,推进全社会共同关心和重视青少年的健康成长。 歌曲:心声 歌手:迟志强 专辑:少年犯主题曲 电影少年犯主题曲妈妈妈妈儿今天叫一声妈禁不住泪如雨下高墙内春秋几度妈妈呀你墙外可盼泪水染白发music想昨天儿象脱缰的野马狂暴粗野乱踢乱踏妈妈呀儿跌入激流几番沉浮不能自拔几番沉浮不能自拔又恰似狂风暴雨摧折了未放的花music妈妈妈妈儿今天叫一声妈早见你泪腮边挂高墙内春风吹拂 来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年内,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的 以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的 以上。 三、犯罪的含义及特征 1、含义:指具有严重社会危害性,触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为. * * 妈妈呀你墙外可见枯枝发新芽music为明天洗刷满身的污泥弃旧图新立志奋发妈妈呀有妙手回春残枝败叶又放新花残枝败叶又放新花儿已被扶上骏马去追回失去的年华妈妈呀妈妈呀妈妈呀妈妈呀妈妈呀妈妈呀待儿回家时再喊您亲爱的妈妈妈呀妈妈呀妈妈呀妈妈呀妈妈呀妈妈呀妈......妈 70% 70% 案情通报 “凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。” 抵制不良诱惑 远离违法犯罪 (上) 一、违法的含义 法律规定 作为乘客有上车买票、保持车内环境、遵守车内秩序的义务;不得恶意辱骂他人,对他人进行人身攻击,更不能在公共场合动手打人。 我规定国家的性质、国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活的根本问题。 在法律家族中,我是最严厉的,主要是管犯罪和刑罚的 我主要管公民之间发生的财产关系和人身关系 我规定国家行政机关的组织、职责权限、活动原则、管理制度和工作程序。 宪法 刑法 民法通则 行政法 如强迫他人不得信仰宗教、 剥夺他人合法选举权 拦路抢劫、交通肇事后逃逸 违法拘留他人 合同纠纷、邻里矛盾 二、违 法 行 为 的 类 别 违宪行为 刑事违法行为 行政违法行为 民事违法行为 2、犯罪的三个基本特征: ★ 严重的社会危害性——最本质特征 (严重危害性) ★触犯刑法——法律标志 (刑事违法性) ★应依法受刑事处罚——必然后果 (刑罚当罚性) ※注意:违法行为不一定都是犯罪,只有违反刑法才构成犯罪。 刑罚的种类 刑罚 主刑 管制 拘役 罚金 剥夺政治权利 没收财产 附加刑 死刑 有期徒刑 无期徒刑 某中学初二学生梁小冬,15岁,天资聪颖,好胜心强,在班里颇有威信。再加上他爱为弱小的同学打抱不平,同学们都称他为“梁老大”。小梁也以此自豪,心 里常想,既然同学们这么看得起我,我也得像个豪杰的 样子“路见不平,拔刀相助”,这才像梁山好汉。 有一天,有一名弱小的同学哭丧着来找他。 初三的周明,他很凶啊,人人都叫他周老鹰。我刚才在小卖部前被他强行把钱包抢走,还要我明天带上100块给他。 岂有此理,实在是欺人太甚,他现在人在哪? 走,带我去找他!唉!等等,我回去带把刀!我们去找他论理, 不要拿,这会闯大祸的! 怕什么,防身而已。 二人气势汹汹地来到了小卖部前。 一场打架斗殴开始了。初三的同学仗着个子高大,很快就把小梁等人打倒在地上。这时的
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