第2节-力的存在（三）.pptVIP

* 当力作用在物体上时， 会产生作用效果， 物体发生形变， 改变物体的运动状态。 第3节 力的存在（3） 力的作用效果与力的哪些因素有关呢？ A B 3.用大致相同的力在A点和B点去关门，体会感受。 请一个同学上来按要求关门，体会力的作用效果与哪些因素有关。 1.较小的力和较大的力关门，体会感受. 2.往外推门和往里拉门，门怎样运动？ 综合上述，力的作用效果与力的 、 、 有关。 大小 方向 作用点 力的三要素 力的大小 力的方向 力的作用点 知道力的三要素，我们就知道力的关键部分。 下图中是哪个因素，影响力的作用效果？ 餐厅外 力的方向 向里推 力的大小 A● ● B 提水： 洒水： A B 力的作用点 图片3 图片4 用羊角锤起钉子时，怎么操作最容易？ A B 1.怎么使力才会拔出钉子？ 2.小孩拔不出，而大人能拔出？ 3.作用在AB两点中哪点更容易? 力的大小，力的作用点，力的方向 四人小组（讨论，发表） 1.讲台上有许多生活工具，说说它们如何正确使用，并说说原因。 （筷子，扫把，胶棉拖把，拉力器，起瓶器，起钉器） 科学就在我们身边 “用20牛的力将图钉垂直压入墙面”。你能表述这个力的三要素吗？（关键部分） 大小: 20牛顿， 方向: 垂直墙面向里， 作用点: 在图钉帽上。 如何更直观、简洁地表示力？ 2.图形 1.文字描述 20N . 二、力的示意图 20N . 用一根带箭头的线段表示力的三要素. 确定受力物体， 确定作用点 沿力的方向画线段，标箭头 标数值，带单位。 注意：（1）力的作用点可以画在线段的起点或末端，但必须画在受力的物体上。 80N . . 80N 1）小车受水平向右的推力80N。 请评析 1、画出题中的力的示意图： 用200N的力提起一袋粮食． 200N 2、水平向右拉小车的力为60牛。 60N 3.放在水平地面上的物体，对地面施加20牛、垂直于地面向下的压力的示意图。 4.放在水平地面上的物体，受到地面对它20牛、垂直于地面向上的支持力的示意图。 20N 20N A F=150 错解一 分析：力的大小没有单位 A F=150N 错解二 分析：力没有画在受力物体上 A F=150N 错解三 分析：箭头应画在线段的末端以内。 A F=150N 错解四 分析：线段的起点应在力的作用点上。 例2、与地面成300角向右斜拉小车的力为80牛,画出拉力的示意图。 300 80N 标明角度 虚线 提升 例3、放在斜角为20o的斜面上的物体，受到平行于斜面向上的12牛的拉力。 20o 再提升 12N 深度提升 如图所示，一辆小车受到两个力，受到竖直向下的重力120牛,受到60牛水平向右的拉力，请画出它们的示意图。 60N 120N 力的作 用效果 力 的 三 要 素 力 的 示意图 力的大小 力的方向 力的作用点 取决于 表示 小结：同学们，通过今天的学习，你们获得了哪些新知？ 课堂练习题： 1、用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端比握在撬棒 的中部更容易些，这说明了力的作用效果与哪 一因素有关------------------------------（ ） A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、施力物体 2.如图所示，一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，F1=F3=F4＞F2，使其发生如（a）（b）（c）（d）各图中所示的形变：（1）比较（a）和（b）可以说明 。（2）比较（a）和（c）可以说明 。 （3）比较（a）和（d）可以说明 。 综上可以说明，力的作用效果与 ， ， 有关． ?????????????????????????????????????????????????? 力的作用效果与力的大小有关 D * 力的作用能使受力物体改变形状，以踢足球为例，用力踢和不太用力踢时，足球形状的变化是一样的吗？足球运动的速度一样吗? 既然力有三要素，那么单用一个数值是无法完整地表示一个力的。 线段的起点或终点表示力的作用点。 （4）如果在同一个图上作两个以上的力，力的示意图所取线段的长度应大致反映出力的大小。 * *