第2讲-秦汉时期的政 治制度.pptVIP

-*- 1 2 3 4 5 6 3.《史记》中记载:“始皇帝巡幸梁山宫,从山上见丞相车骑众,弗善也。中人或告丞相,丞相后损车骑。始皇怒曰:‘此中人泄吾语。’案问莫服。当是时,诏捕诸时在旁者,皆杀之。自是后莫知行之所在。”这主要表明(　　) A.秦始皇帝,才能非凡 B.君相矛盾,极为突出 C.严刑峻法,手段残忍 D.皇权至上,皇位独尊 答案 解析 解析 关闭 题干所述的问题情境有“始皇帝不满丞相行事”“处置泄露其行踪的人”两处情节,要求正确选项必须与二者相符合,故正确答案为D项。 答案 解析 关闭 D -*- 1 2 3 4 5 6 4.秦朝的九卿中,奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府管皇帝的生活供应,宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是(　　) A.职分细化,各负其责 B.选贤举能,唯才是用 C.化国为家,君权至上 D.官员众多,政务繁杂 答案 解析 解析 关闭 奉常等国家官职也管理皇帝的家事,说明“化国为家”,而之所以如此,在于皇权至上。 答案 解析 关闭 C -*- 1 2 3 4 5 6 5.(2015云南昆明检测)《汉书·严助传》载:“郡举贤良,对策百余人,武帝善助对,由是独擢助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如……并在左右。……娄举贤良文学之士,公孙弘起徒步(平民),数年至丞相,开东阁,延贤人与谋议,朝觐奏事,因言国家便宜。上令助等与大臣辩论……大臣数诎。”汉武帝采取以上举措的主要目的是(　　) A.削弱地方 B.削弱相权 C.选拔人才 D.监察百官 答案 解析 解析 关闭 汉武帝的“举措”不仅有选拔人才,还有与大臣辩论,故C项不是目的,A、D两项与“举措”不契合。 答案 解析 关闭 B -*- 1 2 3 4 5 6 6.仔细观察下列两幅图: -*- 1 2 3 4 5 6 对比两图,提取秦汉间历史变化的有关信息,并用所学知识加以说明。 答案 解析 解析 关闭 两图的共同点是反映秦汉的地方管理制度,图2中的“北海郡”“高密国”可作为判断的依据;至于“说明”,应是解释秦汉实施不同地方行政制度的原因和结果。 答案 解析 关闭 历史变化:秦朝实行郡县制,西汉初期实行郡国并行制度。 说明:(1)郡县制的实行意味着废除了分封制,汉初实行郡国并行,是分封制死灰复燃,将对中央集权构成威胁。(2)西汉受封诸王后来发动七国之乱,汉王朝乘机铲除诸侯王,分封制最终退出历史舞台。 * * * * * * * * * * * * * 基础梳理 考点史证 真题剖析 史学要论 随堂练习 第2讲　秦汉时期的政治制度 -*- 知识笔记 疑难阐释 一、秦朝:专制主义中央集权制度的建立 1.背景:春秋战国历史的终结 (1)一些诸侯纷纷称王,扩大自身权力,为统一的君主权力的出现奠定了基础。 (2)秦国经过商鞅变法,取得实效,国家实力大增。 (3)秦王嬴政剪灭六国,统一天下,赢得建章立制的历史机遇。 -*- 知识笔记 疑难阐释 2.专制主义中央集权制度的内涵 -*- 知识笔记 疑难阐释 3.影响:历史性变革 (1)在当时,有效地维护了秦王朝的国家统一局面。秦朝经济文化措施的推行得益于政治上的集权专制。 (2)对后世,奠定了两千多年政治制度的基本格局。 -*- 知识笔记 疑难阐释 二、汉朝:专制主义中央集权制度的巩固 1.中枢机构:从丞相专权到削弱相权 (1)汉初,丞相集决策、司法、行政大权于一身,位高权重。 (2)汉武帝时期重用侍从、秘书等,使其参与朝政,以削弱相权。 2.地方体制:从郡国并行到单一的郡县制 (1)汉初实行郡国并行制:汉初,郡县数量少,封国势力大、发展快,终于酿成“七国之乱”。 (2)汉景帝的初步整治:汉景帝平定叛乱,收回王国的一些权力,开始解决王国问题。 (3)汉武帝时期实行单一的郡县制:先是实行推恩令,削弱王国势力,后来削去大批王侯爵位,彻底剪除王国势力。 -*- 知识笔记 疑难阐释 3.选官制度:实行察举制 (1)含义:是一种由下而上推荐人才为官的制度,孝廉成为士大夫做官的主要途径。 (2)影响:选举人才的标准由秦朝的军功转向品德,选举的程序开始走向制度化,标志古代官僚选举制度的重大进步。 -*- 知识笔记 疑难阐释 专制主义与中央集权 专制主义:是与民主政体相对立的概念,指一个人或少数几个人独裁的政权组织形式,这体现在帝位终身制和皇位世袭制上,其主要特征是皇帝集国家最高权力于一身,在决策上具有独断性和随意性。专制主义是决策方式。 中央集权:是相对于地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,一切受制于中央。中央集权是管理方式。 二者之间的关系:①地方和中央都必须服从皇帝一人。②专制主义皇权加强时,往往是中央集权比较有效时;