第一章---地理基础知识之地球.pptVIP

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第一章---地理基础知识之地球

第一章 地理基础知识;1.地球的形状和大小。 2.地球仪、经纬网及其地理意义。 (1)经纬网的特点。 (2)运用经纬网进行定位辨向、计算时间和距离等。 3.地图上的方向和比例尺、常用图例、注记。 4.海拔和相对高度、等高(深)线和地形图、地形剖面图,掌握等高(深)线地形图的判读方法和内容。;1.地理基础知识的考查,通常是以经纬网为载体、综合考查区域定位、方向识别、比例尺及距离的计算,此部分内容仍是今后地理高考命题的方向之一。 2.经纬网与区域图、等值线图相结合,综合考察区域地理事物的分布及区域地理特征,以地图为载体进行能力考查,是历年高考的主要方式,预计今后的高考命题仍然不会例外。 3.以等高(深)线地形图为切入点,对区域地形特征、气候特征、河流特征、生产开发及开发中存在的问题等方面的综合考查,仍是高考命题热点之一。; 地理基础知识是整个地理学科知识的“基石”。本单元的复习可从以下几方面进行: 1.近年来,高考地理有70%左右的考点直接或间接与地图有关,所以在复习过程中,可从地图入手。一是图表的规范判读、图文结合、图图转换训练是必不可少的,要努力做到考题无图,心中有图,考题有图,熟练用图;要提高图像数据的分析应用能力,最重要的是规范读图要求,从图名、图例开始,了解是什么图、图上有什么、图例反映的地理事物是怎样分布的、它有什么特点和变化趋势,这种变化的原因是什么等等;其次是要用准确的文字表述出来,这里特别强调要用术语、地理语言表达,因答案中的;术语常常就是得分点。二是注重地图的绘制技巧。绘制地图是新课标能力考查的重要环节,因此复习中要有针对性的总结和训练。 2.注重各知识点的综合。高考试题几乎不会单独考查某一知识,大都是对知识进行综合考查。 3.注重分析、解决实际问题能力的训练。目前的高考注重考查运用已有的知识去分析问题以及解决实际问题的能力。;第1讲 地球和地球仪;第1讲 地球和地球仪; ;圆;本初子午线;大;(2)经线和经度 ①经线的特点 a.所有经线长度都相等,形状为半圆; b.所有经线均相交于南北两极点; c.所有经线均指示南北方向; d.两条正相对的经线可组成一个经线圈,且每个经线圈均能平分地球; e.任意两条经线间的间隔,在赤道上最大,由赤道向两极递减。 ②经线的划分 经1884年国际会议协商,决定以通过英国伦敦格林尼治天文台原址)的经线为起始线,称本初子午线。以本初子午线为起点,向东为东经度(E),向西为西经度(W)。经度共360°,本初子午线为0°经线,东西经度各为180°,东、西经180°经线为同一条经线,统称180°经线。;③几条特殊的经线 0°经线:东西经的分界线;180°经线:东西经的分界线;20°W,160°E:东西半球的分界线。;(3)纬线和纬度 ①纬线的特点 a.纬度相同的纬线长度相等;纬度不相同的纬线长度不等;纬线的长度从赤道向两极逐渐缩小为点; b.所有的纬线均相互平行; c.所有的纬线均指示东西方向; d.任意一条纬线均可独立成圈,但只有赤道能平分地球; e.任意两条相邻纬线的间隔相等。 ②纬线的划分 纬度以赤道为起点,赤道以北为北纬度(N),赤道以南为南纬度(S)。赤道是0°纬度,北纬度的最大值为90°,即北极点;南纬度的最大值为90°,即南极点。 ;③特殊的纬线 a.0°纬线:即赤道,是最长的纬线,南北半球的分界线; b.30°纬线:低、中纬度的分界线; c.60°纬线:中、高纬度的分界线; d.90°纬线:即南北极点; e.23°26′纬线:回归线,是热带和温带的分界线,有无太阳直射现象的分界线。 f.66°34′纬线:极圈,是温带和寒带的分界线,有无极昼和极夜现象的分界线。;(4)经纬网 经线和纬线相互交织成网称为经纬网。常见经纬网图如下: ①赤道投影的经纬网图1;②极地投影的经纬网图2;③侧俯视投影的经纬网图(图1);⑤圆锥投影的经纬网图;【例1】读右下图,回答下列问题。 (1)下列各点的经纬度是: A ; B ; C ; D 。 (2)就南、北半球而言,A、B、C、D四点中,位于北半球的是 ,位于南半球的是

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