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一年级下学期家长会发言稿
尊敬的各位家长: 晚上好!我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习生活怎么样?这次家长会,主要目的也是:希望我们老师和家长更好的沟通、理解、合作,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面,我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报:
一、汇报前半学期学生的学习情况
1、回顾上学期的情况
上学期孩子可以说是一张白纸,靠我们老师和在座各位家长相互的配合才能给孩子画上丰富多彩的知识,不管是在生活中还是在学习中家长们也都为孩子付出了很多的心血。
2、本学期的情况汇报
有进步之处:学习和行为习惯
这个学期比起上个学期,不管是学习和行为习惯都已经进步很多了,对老师之间亲切感也拉近了很多,有部分同学在遇到不懂得题目,也都能主动问我,
3、纪律、卫生方面:
学生在小干部的指挥下,每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫,他们做得挺好了,这不能不说是一个可喜的进步了。这一切都要归功于我们负责的班干部了,像:杨燕、杨明键、龚晴、高慧生、谢焕文、林润雄、戴文强、张俊凯等都为班里的事操心。因为连一个良好的行为习惯都不能保证的话,学习就更是难上加难了。
4、其他活动:
短短一个多月的时间里,学校组织了不少活动,三字经集体操、看拼音写汉字比赛和书写比赛表现出了极高的热情。在大家的共同努力之下,比赛的孩子取得了不错的成绩。你们都能提醒孩子着装和做好前期准备,书法比赛获得比较好的成绩有杨燕、潘圣东、戴文强、谭福敏、罗雯昕、傅镖华等等,再次真心的感谢各位对我的大力支持。但是还有个别学生的自我约束能力仍然比较差,在学习的过程中还会出现各种各样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同协商,采取适当的方法去解决发生在孩子身上的各种问题。
二、不足之处:
1、书写方面
这个学期已过差不多一半,大部分同学表现还是好的。但仍有小部分学生对小学的学习生活无法适应。作业写的很慢,特别是家庭作业写的特别的潦草(可能家长对书写不是很重视,可我认为书写很重要的,所以在学校我还是紧抓书写的,所以我们课堂作业的书写还是可以的,但家庭作业的话就不是那么认真地去写了,所以在这里家长在家也要紧抓书写方面)。 2、上课时有一部份学生虽然不会随便讲话,但学习不够专心有一部份学生不愿开声读书。3、课间追逐打玩的情况较多,不够注意安全,虽然老师经常强调和教育,但仍时常发生。4、有部分学生对课文的背诵不是很及时。1.复习巩固。
进行当天功课的复习是非常有必要的,所谓温故而知新,只要学过的知识记得扎实,学起新知识才不会吃力。
2.
语文一般会布置以下作业:抄写、、朗读或背诵、预习。当孩子写完作业并自己检查后,家长应及时检查孩子的各项作业,不仅要看写完了没有,还要看写得对不对,如果有出错的地方应及时指出让孩子订正。有的孩子给生字注音老是会错,那是因为在第一时间他没有改正,所以脑海里留下的还是自己写错的字音。这又证明了“及时订正”的重要性。让孩子养成订正错误的习惯,这样才能减少同样错误的反复出现。
3.预习。
俗话说不打无准备之仗。在上课之前对要学的内容能进行初步的了解,那么上课才会高效率。
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4、那关于数学可以督促孩子提前预习功课,及时复习前面学习过的内容,多看例题,也要多给孩子布置额外口算题,如买一本口算题让孩子每天练一页。
在生活中也让小孩解决生活中的数学问题。 让孩子能懂得答题的办法并能在生活中运用。
5、单元考后及时签字。
学校每单元都会考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的,签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,帮助孩子及时改正错误,更有助于我们家校配合。
我希望家长明白,如果家长不在乎孩子完成家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:一,不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度,有些学生交不上来的作业。我们都希望自己的孩子能主动、自觉地学习,可这个年龄段的孩子自觉性比较差,就需要家长每天跟着辅导,只要孩子这些习惯形成了,以后就会很省心,说了这么多,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。
我们班有些家长这发面做得很好,对孩子教育方面做得也比较到位,相信每位家长教育孩子方式不一样,比如杨燕同学平时成绩也很好,她妈妈在家辅导也比较到位,下面让为我们用掌声请这位家长来分享一下她平时教育孩子的宝贵经验。
非常感谢这位
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