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第三章-第二节-工业地域
考向二 工业地域的形成与区位分析 命题 视角 结合相关材料分析工业地域形成的有利区位因素。 [例2] (2010·山东高考)由于地理条件和历史发展的进程不同,区域发展水平和方向也存在差异。我们应以其他国家区域发展的历史为鉴,充分发挥区位优势,走具有中国特色的可持续发展之路。读图表回答问题。 图2和图3为“鲁尔工业区和沪宁杭工业区的局部区域图”,图1为“鲁尔工业区A地月平均气温曲线和降水量柱状图”。下表为“沪宁杭工业区B地四个年份主要经济指标表”。 指标 年份 GDP/亿元(当年价格) 第二产业产值占GDP的比重/% 实际利用外资额/亿美元 出口额/亿美元 1978 2.4 15.5 0.0 0.0 1992 58.5 48.3 1.3 1.2 2000 200.8 59.4 7.1 20.3 2008 1 500.6 65.3 16.1 386.8 (1)对比分析工业区形成和发展的区位优势,完成下表内容。 工业区 区位条件 鲁尔工业区 沪宁杭工业区 自然条件 ①________ 水资源、土地资源丰富 交通 内河航运、陆路、航空等运输方式多样,方便快捷 内河航运、陆地、航空和②________等运输方式齐全,方便快捷 市场 市场广阔 市场广阔 劳动力 ③________ 劳动力丰富,成本较低 (2)鲁尔工业区通过产业转型,实现了经济再繁荣,其发展经验对沪宁杭工业区的可持续发展有哪些启示? [解析] 第(1)题,①鲁尔区是在煤炭资源基础上发展起来的,同时该地为温带海洋性气候,地形平坦,水资源较为丰富。②表中出口额较高,而国际贸易主要是通过海运完成的,所以此处为海运。③鲁尔区位于发达国家,劳动力相对于沪宁杭地区素质较高。第(2)题,这属于一个列举题,题目难度本身不大。作为传统工业区的鲁尔区,主要问题在于产业结构单一和环境污染严重,其治理措施从调整产业结构和治理环境污染两个方面出发。 [答案] (1)煤炭资源、水资源丰富 海洋运输 劳动力素质较高 (2)调整产业结构,发展高新科技产业和第三产业;保护生态环境。 点击进入创新演练 返回 第三章 第二节 第2课时 晨背关键语句 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 知识点一 知识点二 考向一 考向二 1.歌诀法记忆工业地域的形成与类型 工业集聚成地域,规模大小各不同。 基本地域形成中,大型企业在推动。 专业、综合两类型,布局紧凑经济兴。 新兴地域形成晚,高新、出口、工业园。 2.歌诀法记忆世界主要工业区及分布不均衡的状况 欧洲北美隔洋叹,中国日本连成片。 俄乌资源促发展,南北对话世界安。 下上游 环境污染 廉价劳动力 资源 大型企业 规模较大 综合性 综合化 [读图思考·拓认知] 教材P64 图3-2-12 该图主要反映了我国辽中南工业区的地理位置及其形成的主要区位条件。读图思考下列问题: (1)该区主要的工业中心有哪些? 提示:沈阳、大连、鞍山、抚顺等。 (2)该区工业结构的特点是什么? 提示:以重工业为主。 (3)该区发展工业的有利条件主要有哪些? 提示:煤、铁、石油等矿产资源丰富,海陆交通运输便利,工业基础雄厚,政策支持等。 [跟随名师·解疑难] 1.工业联系 工业联系包括生产上的投入—产出联系、非生产上的空间联系、信息联系三种形式。非生产上的空间联系是指没有生产上投入—产出关系的工厂在地理空间上相互靠近的现象,这些工厂间仅仅存在空间联系,不存在投入—产出联系。各种联系的特点与表现形式如下表所示: 工业联系类型 特 点 表示形式 生产上的投入 —产出联系 加工过程在先的工厂为加工过程在后的工厂提供原料或半成品 不同工厂共同为另一工厂生产零部件 非生产上的空间联系 在地理空间上相互靠近以共用基础设施或劳动力等 信息联系 工厂之间有信息交流 2.工业集聚的主导因素 集聚因素 集聚地区 集聚目的 举 例 利用廉价劳动力 在廉价劳动力集中的地区,或有传统工艺技能的地区,或科技人员密集的地区 共同利用人力或技术优势 沿海地区一些多层建筑的标准厂房内,有服装、鞋帽、雨伞、箱包等多种工厂 利用交通枢纽 港口和铁路枢纽附近 利用便利的交通运输条件 上海宝钢,日本港口附近的工业区 集聚因素 集聚地区 集聚目的 举 例 利用资源 原料基地;同一个地区可能出产多种矿产资源,形成资源组合优势 共同利用同一种资源;同时开发多种资源,有利于建立相关的配套工业 黄河上游的有色金属“长廊” 利用能源 廉价能源产地
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