八年级声音的产生与传播习题精选.doc

第一节_声音的产生与传播 一 、填空题 1．声音是靠物体的________产生的，声音能在______、_______、_______物质中传播，但不能在________中传播． 2．龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的__________而产生的，并经_________传入人耳． 3．敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体_______________________产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播依赖于________________． 4．钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明______________． 5．某人对着山崖大喊一声，经1．2s听到回声，则此人离山崖的距离大约是_____m．（ m/s） 6．如图，当敲响音叉后用悬吊着泡沫塑料接触发声的叉股时，泡沫球会被______，这个实验说明一切正在发声物体都在___________． 7．东城小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的_________产生的，再通过_________向四周传播开来． 8．声音在15的空气中传播速度是_________m/s，北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声．这是因为______________________________． 9．夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在大地上倾听敌人的马蹄声，是因为声音在固体中比气体传播得______． 10．常温下声音在空气中的传播速度为_____米／秒． 11．通常我们听到声音是靠____________传播的． 12．一架在3015米高空飞行的飞机,若声音在空气中传播的速度是335米／秒．则飞机发出的声音传到地面所用的最短时间是________秒． 13．声音是由于物体的_________而产生的，声音的传播需要_________． 14．人耳能区分开回声和声源的条件是二者相差_____秒以上． 15．要使笛子发出声音，必须用口来吹，使管子里的___发生___． 1．如果回声到达人耳比原声晚( )秒以上,人耳才能把回声跟原声区分开． A．1秒 B．0．1秒 C．0．01秒 D．0．001秒 2．声音在固体、液体中比在空气中传播得( )． A．快 B．慢 C．一样快 D．无法比较 3．声音是由发声体的________而产生的．( ) A．运动 B．振动 C．温度升高 D．体积膨胀 4．通常我们听到的声音是靠( )传来的． A．电磁波 B．真空 C．空气 D．耳朵的鼓膜 5．关于声音的传播，下面说法中正确的是( )． A．声音借助介质以波动形式传播 B．声音在真空中以很小的速度传播 C．声音在介质中传播的速度随温度降低而增大 D．声音在介质中的传播速度随着提质的不同而不同． 6．人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0．1s，所以要能听到自己拍手的回声，人离障碍物的距离应( ) A．大于17m B．大于34m C．小于17m D．小于34m 7．甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到( ) A．一声 B．最多声 C．3声 D．4声 8．下列说法中正确的是( ) A. 在空气中声音的传播速度大于光的传播速度 B．声音在空气中比在金属中传播得快 C．声音不能在真空中传播 D．在旷野里谈话比在屋子里响亮 9．有一山峡宽1200米,两旁都是竖直徒壁,有一人在山峡内放一枪,头两次回声间隔5秒,则人离两壁的距离是(设声速v＝340米／秒)． ( ) A．1025米,175米 B．600米,600米 C．1000米,200米 D．850米,350米 1．小明站在桥上，可以看见远处河边上一个妇女在用棒槌拍衣服，但是每当她高举起棒槌时，小明却听见了拍打衣服的清脆声，这是什么原因？假设她每秒拍两次，洗衣服处距桥大约多远？ 2．在平直双轨线铁道上，甲、乙两列车以大小相同的速度匀速反向行驶．甲车鸣笛后5s，乙车上人听到，再过40s，两车恰好相遇而错车．求甲车鸣笛时两车间距离． 3．声音在海水中传播的速度约为1530m/s，为了开辟新航道，探测船的船底装有回声探测仪器，探测水下有