动物复习ppt.ppt

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动物复习ppt

越是高等的动物类群,呼吸器管的结构越复杂,呼吸机能也越强。呼吸机能越强,给动物体提供的氧就越多,动物的代谢水平也就越高,因此,适应环境变化的能力就越强,越有利于动物的生存。 动物爬行、游泳、奔跑等运动方式。 取食、繁殖、攻击、防御等行为。 静止不动、注目凝视、竖起耳朵、改变体色等。 产生: 是一个运动、变化的动态过程。 控制、调节: 先天性行为和学习性行为 * 动物的食性 植食性 肉食性 杂食性 腐食性 兔子为什么不吃肉? 门齿 犬齿 臼齿 兔不适合吃肉还与它的消化道有关系。 直肠 胃 食道 小肠 大肠 盲肠 兔子的消化道 狮子的消化道 食道 胃 小肠 大肠 盲肠 直肠 重点关注:1、消化道长度与身体的比例; 2、盲肠发达程度 。 鸡的消化道 小肠 食道 嗉囊 前胃 砂囊 盲肠 直肠 鸡的口腔 老李养了一批肉鸡,每天只喂一些质量好的饲料,结果养了半年还不如人家养三个月的个大,请你告诉他除喂质量好的饲料外还应加些什么? 动物的食性和它消化系统的结构是相适应的 鸡是杂食动物,其营养需要也比较复杂,除了喂一些品质好的饲料外,还要注意补充一些维生素、矿物质、微量元素和少量沙砾。 另外如家兔,是典型的食草动物,饲料要以青料(植物的茎叶块根等)为主,精料(玉米、小麦等)为辅。 运动方式 动物名称 运动器官及结构特点 草履虫 蠕动 变形虫 鱼 游动 纤毛 移动 伪足 游动 鳍的摆动与肌肉的收缩与舒张 昆虫 飞行 翅的快速震动 鸟 飞行 前肢变成翼 蚯蚓 刚毛 适应环境 食物 繁衍后代 防御 动物名称 呼吸器官 呼吸方式 鱼类、贝类、虾类 鸟类、哺乳类、爬行类 蝗虫等昆虫 青蛙 草履虫、水螅、涡虫、蛔虫、蚯蚓 鳃呼吸 肺呼吸 气管呼吸 肺呼吸 体表呼吸 肺 气管 肺.皮肤 体表 鳃 两栖类 爬行类 哺乳类 鸟类 肺是薄壁囊 肺内壁间隔增多 肺内有大量肺泡 肺发达、有气囊,双重呼吸 气管 肺 气囊 鸟类举翼------气体进入肺(一部分进入气囊) 鸟翼下垂------气囊回缩(气囊里的空气进入肺) 如图,鸟类还有气囊与肺相通,能够贮存空气,起到了辅助气体进入肺的作用。鸟每呼吸一次,空气就两次经过肺,并在肺里进行两次气体交换,这种呼吸方式叫做双重呼吸。 变温动物 恒温动物 动物类群: 调节体温的方式: 动物类群: 调节体温的方式: 鱼类,两栖类,爬行类以及无脊椎动物等 行为 鸟类、哺乳类 行为 体内调节机制 体温恒定 通过呼吸,排泄等途径散热 体表被羽或毛,保温良好 心脏四腔,供氧充分 消化系统完善,营养充足 呼吸系统完善,呼吸旺盛 泛指动物的动作或活动。 1、适应复杂多变的生存环境。2、有利于个体的生存。 3、有利于种族延续。 由外界刺激或体内生理变化引起。 1、离不开动物自身感觉器官和运动器官的作用。 2、离不开神经系统和激素的调节作用。 1.认识和利用对人有益的动物 饲养家畜 2.控制和防除对有害的动物 灭蚊 灭鼠 器械法 药物法 生物灭鼠法 行为类型 行为特点 与繁殖后代有关 繁殖行为 觅食行为 独特方式获取食物 贮食行为 根据环境贮存食物 攻击行为 同种之间少有致死性 伤害 节律行为 社群行为 防御行为 周期性的有节律的 分工合作共同维持 保护自己抵御敌害 我们可以针对动物的哪些行为类型加以开发、利用,从而提高生产的经济效益呢? 利用青蛙的觅食行为,防治虫害。 利用家禽的繁殖行为,延长光照时间,改变其繁殖周期。 利用蚌的防御行为,人工养殖珍珠。 学习性行为 先天性行为 类别 形成时间 获得途径 适应能力 生来就有的本能 由生物体内的遗传物质决定 不随环境的变化而改变,适应相对稳定的环境 成长过程中逐渐形成的行为 由生活经验和学习获得 随着环境的改变而变改变,适应不断变化的环境 关系 学习性行为 先天性行为 类别 进化趋势 低等的无脊椎动物主要的行为方式是先天性行为;动物越高等,学习性行为越复杂,学习性行为在它们全部的行为中所占的比例越大。 举例说明 蜘蛛结网 学习性行为建立在先天性行为的基础上。 动物表演 动物在自然界中的作用 一、动物在维持生态平衡中起重要作用 二、动物促进生态系统的物质循环 三、动物帮助植物传粉、传播种子 (1)为人类提供肉类,蛋类等食物 (2)为人类提供中药材等药物 (3)为人类提供皮,毛,羽绒,丝绸等 衣物原料 (4)为人类提供生活用品 (5)为人类提供交通工具 (6)可用于观赏 (7)很好的伙伴 研究作用 科学依据 动物对人类的作用 家兔的消化管和食草生活相适应的特点是( ) A 消化管长,盲肠不发达 B 消化管长,盲肠发达 C

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