中学生早恋研究报告.docx

影片中，记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，一个个非凡的超级工程，展示了人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、磁悬浮列车研发、5G技术等引领人们走向新时代的里程碑般的科研成果，介绍了中国在精准扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全等各方面取得的卓越成就，展现国人追寻“中国梦”途中不畏艰险、开拓进取的精神形象。　　观影过程中，所有人都聚精会神，影片中的每一个情节和画面都让党员们感到无比的震撼，民族自豪感也油然而生。观影结束后，大家深受感动，都觉得“作为一个中国人，我自豪我骄傲！”纷纷表示在今后的工作中要撸起袖子加油干，助力祖国和谐社会的发展！ 影片中，记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，一个个非凡的超级工程，展示了人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、磁悬浮列车研发、5G技术等引领人们走向新时代的里程碑般的科研成果，介绍了中国在精准扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全等各方面取得的卓越成就，展现国人追寻“中国梦”途中不畏艰险、开拓进取的精神形象。　　观影过程中，所有人都聚精会神，影片中的每一个情节和画面都让党员们感到无比的震撼，民族自豪感也油然而生。观影结束后，大家深受感动，都觉得“作为一个中国人，我自豪我骄傲！”纷纷表示在今后的工作中要撸起袖子加油干，助力祖国和谐社会的发展！ 中学生早恋研究报告 关于中学生早恋问题的的研究报告　　透析中学生早恋问题　　据调查研究得出，现代中学生发生早恋关系的人数逐渐增多，远远超出了人们想象的。特别是中小学生在性心理和生理都不成熟的情况下，过早的谈情说爱，过早的建立起了恋爱的关系。早恋是怎样的呢?它在青少年的眼中又是怎样一个名词呢?而社会各界人士对早恋又是怎样的看法呢?带着许多的疑问，我们就进行了这次的活动——中学生的早恋问题分析，引导青少年走像正路。　　广大中学生、校内外教师及学生家长等。由于环境因素，我们向我校部分的高一、高二学生和高二、高三学生发放了调查问卷，并进行了相关的采访。　　1.你有谈过恋爱吗?　　A、有 B、没有　　2.在你身边有普遍的早恋现象吗?　　A、有 B、没有 C、不知道　　3.假如自己身边有朋友陷入恋爱的误区，你的反应是?　　A、劝其早回头 B、恋爱不错啊 C、不关我的事　　4.你认为早恋的现象产生的原因是?　　A、家庭因素 B、学校因素 C、个人因素 D、相关影视剧片　　5.你认为中学生早恋的目的是为了什么?　　A、打发时间 B、对异性有好感 C、玩玩而已 D、其他　　6.你觉得早恋对学习影响怎样?　　A、影响很大 B、一般影响不大 C没有影响　　7.你父母对早恋有什么态度或看法?　　A、反对 B、歧视 C、赞成 D、其他　　8.我们应该打击早恋现象吗?　　A、应该 B、不应该 C、无所谓　　9.你认为应该如何对待异性之间的关系?　　A、友好相处 B、亲密相处 C、保持距离 D、不予理睬　　10.同学们对早恋还有什么不同的想法和态度?　　问题1中有占38%，没有占62%　　问题2中 有占32%，没有占38%，不知道占30%　　问题3中 劝其回头占23%，恋爱不错占31%，不关我的事占46%　　问题4中家庭因素占36%，学校因素占13%，个人因素占28%，相关影视片占23%　　问题5中打发时间占12%，对异性有好感占29%，玩玩而已占19%，其他占41%　　问题6中 影响很大占15%，一般影响不大占54%，没有影响占31%　　问题7中 反对占35%，歧视占18%，赞成占42%，其他占5%　　问题8中 应该占31%，不应该占28%，无所谓占41%　　问题9中友好相处占53%，亲密相处占16%，保持距离占31%，不予理睬占7%　　对于问题10同学们都有各自的说法。　　据统计，赞成早恋者占了一大半：认为早恋是中学生正常的心理需要，没什么不好的，如果是正常交往也不会就是坏事情，相反却能促进双方的学习兴趣，更有了共同的奋斗目标!。而且他们认为这时候的恋爱是叫做初恋，是最美好最纯洁的了。也只是玩玩而已，并不是一生一世的，只要不作出超越界限的事，早恋是可以接受的。　　不赞成早恋的：早开的花谢的也快，现在是读书时期，不应早恋!应该控制好自己，不然会给自身的生活和学习带来很大的负面影响。　　中立者：恋爱是一种自然现象，怎么可以用时间这个词来下定义呢?如果处理得当，它会是人生中最美的回忆，要不就是悲痛的，要三思而后行。我既不赞成早恋行为，也不赞成强制将其分开。不要过分打击，也不能过于放纵了。　　同学们对早恋是众说纷纭，那么我们下面就调查一下，早恋到底可取还是不可取，到底是利大于弊端还是弊大于利!　　案例1.　　杜某，男