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EXCEL综合上机练习题
一、实验内容
1、启动Excel,在空白工作表中输入以下数据,并以E3.xls为文件名保存在当前文件夹中。
2、对表格中的所有学生的数据,在当前工作表中创建嵌入的条形圆柱图图表,图表标题为“学生成绩表”。
3、取王大伟、李枚的高等数学和大学英语的数据,创建独立的柱形图图表“图表1”
4、对Sheet1中创建的嵌入图表按样张进行如下编辑操作:
(1)将该图表移动、放大到A9:G23区域,并将图表类型改为簇壮柱形圆柱图。
(2)将图表中高等数学和计算机基础的数据系列删除掉,然后再将计算机基础的数据系列添加到图表中,并使计算机基础数据系列位于大学英语数据系列的前面。
(3)为图表中计算机基础的数据系列增加以值显示的数据标记。
(4)为图表添加分类轴标题 “姓名 ”及数据值轴标题 “分数 ”。
(5)对Sheet1中创建的嵌入图表进行如下格式化操作:
①将图表区的字体大小设置为11号,并选用最粗的圆角边框。
②将图表标题 “学生成绩表 ”设置为粗体、14号、单下划线;将分类轴标题 “姓名 ”设置为粗体、11号;将数值轴标题 “分数 ”设置为粗体、11号、45度方向。
③将图例的字体改为9号、边框改为带阴影边框,并将图例移动到图表区的右下角。
④将数值轴的主要刻度间距改为10、字体大小设为8号;将分类轴的字体大小设置为8号。
⑤去掉背景墙区域的图案。
⑥将计算机基础数据标记的字号设置为16号、上标效果。
⑦按样张所示,调整绘图区的大小。
⑧按样张所示,在图表中加上指向最高分的箭头和文字框。文字框中的字体设置为10号,并添加25%的灰色图案。
5、对 “图表1 ”中的独立图表,先将其更改为 “黑白柱形图 ”自定义类型,然后按样张(如下图所示)调整图形的大小并进行必要的编辑与格式化。
6、存盘退出Excel。
二、实验步骤:
1.启动EXCEL,建立如下图的工作表。
2.保存该工作簿文件,文件名为期末成绩.XLS。
3.在C列左侧插入一列,输入:“性别 女 男 男 男”。4.选取区域B3:C6和A2:J2,将其字体改为“楷体”,字形改为“粗体”,大小改为“14”。
5.用公式计算1号同学的总分,将此公式复制到2号同学的总分单元格中。
6.显示H3:H4中的公式,观察公式中的位置引用。
7.取消公式显示。
8.用函数计算3号、4号同学的总分。
9.清除H3:H6单元格中的总分值。
10.用自动求和按钮求出总分值。
11.用函数计算前两个人的平均分,用公式计算后两个人的平均分。
12.使用自动筛选:显示性别为男的记录。
13.使用自动筛选:显示性别为女的记录。
14.使用高级筛选:显示英语高于80分低于90分的记录。
15.使用高级筛选:显示数学高于90分的记录。
16.以性别分类字段,统计男、女同学的语文、数学、英语、计算机基础平均成绩,并将其值设置为保留两位小数。
17.取消分类汇总。
18、按平均分的降序排列记录,用输入序列的方法在J3:J6中输入名次值。
19.在D7、E7单元格中,用公式计算语文、数学的平均成绩。
20.在F7、G7单元格中,用公式计算英语、计算机基础的平均成绩。
21.将A2:J6区域中的数据居中,将D7:G7区域中的数据改为红色、斜体并居中对齐。
22.将A1单元格中的标题设为居中,并将其改为黑体、18号字。
23.将A2:J6区域设置表格边框线。
最后效果见下图。
24.利用“文件”菜单中的“打印预览”命令或工具栏中的“打印预览”按钮,在屏幕上观察打印效果。若安装有打印机,试着能打印机,打印此工作表。
三、实验内容:
在D盘以“班级名+姓名”为名建一文件夹,启动Excel2003,新建文档,以自己的单位名+姓名(中文)为名称存于所建文件夹中。在Sheet1工作表中输入设计下表内容:
1、表内容输入
2、标题:楷体14磅,跨列居中,底纹:深蓝色,字体颜色:白色(3分),表标头:楷体12磅。
3、设置表格框线,外粗内细;
4、添加批注:为“姜小平”的扣款值单元格添加批注“无扣款”。
5、重命名工作表:将sheet1工作表重命名为“职工工资统计表”。
6、建立图表:使用“基本工资”一列的数据创建三维蔟状柱形图(要求:将其作为新工作表插入)。
7、公式(函数)应用:使用公式计算每人的合计工资及各金额项合计。
8、复制“职工工资表”内容到Sheet3表中,以“资金”降序对工作表进行排序。
9、复制“职工工资表”内容到Sheet4表中,以“职称”为关键字进行分类汇总。
10、复制“职工工资表”内容到Sheet5表中,筛选奖金大于或等于200元的记录。
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