顶岗实习报告[指南].ppt

09级毕业生生顶岗实习调研报告 检查09级学生顶岗实习情况汇报 一、工作目标及任务 二、日程及时间安排 三、任务完成情况 四、实习单位及毕业生反馈情况 五、工作小结及建议 六、实习单位及座谈会掠影 一、工作目标及任务 为了深入了解我院高职院校会计电算化专业在学生顶岗实习方面的现状和做法，本次在我省宝鸡、咸阳和西安三座城市09级学生顶岗实习单位及部分往届毕业生进行走访，与单位领导、部门主管和学生座谈，填写《毕业生追踪调查问卷》、《毕业生实习评价问卷调查》、《用人单位人才需求调查问卷》形式，全面了解学生遵章守纪、理论知识与实际工作相衔接等方面的综合评价，以期获得行业及企业第一手反馈的信息资料，以便进一步加强我系学生的教育教学管理。 二、日程及时间安排 2011年4月23日--2011年4月30日为期8天 4月23日8:00出发，当晚5：10直达宝鸡市，23、24日在该市开展工作 4月 26 日在咸阳市开展工作 4月 27 日--4月30日在西安市开展工作 4月 30 日返回汉中市。 三、任务完成情况 我们对宝鸡、咸阳、西安部分顶岗实习学生、及接纳顶岗实习学生的企业进行了抽样问卷调查。这次问卷为表格式，有分项评价和意见填写，分学生用表、用人单位用表。本次调查共发放学生问卷15份，回收有效问卷15份，回收率为100%；对用人单位发放用人单位问卷13份，回收有效问卷8份，回收率为61.5%。通过这次调查，大多数企业对学生顶岗实习的各个方面的表现基本上持满意态度，并希望继续接收顶岗实习的学生。 四、实习单位及毕业生反馈情况 1、统计数据反馈 （1）毕业生（顶岗实习）跟踪调查情况（学生填写） ①学生认为以下方面活动母校对其工作有影响： A、基础理论 B、实验实习 64%的学生认为母校的基础理论对其工作影响较大，22%的学生认为母校实验实习对其工作影响较大。 ②学生认为在母校期间最大的收获： A、扎实的基础理论和专业知识 B、培养了思考、分析、解决问题的能力 C、培养了自己的组织管理能力 66%的学生认为在母校期间最大的收获是学到扎实的基础理论和专业知识，20%的学生认为最大的收获是培养了思考、分析、解决问题的能力。 ③我院毕业生在哪些方面能力存在较大差距： A、基础理论 B、专业知识 C、实践、动手能力 47%的学生认为毕业生在基础理论方面能力较强，33%的学生认为专业知识方面能力较强。 ④所从事的工作于所学专业是否对口： 62%的学生所从事的工作与所学的专业对口，27%的学生基本对口。  ⑤学生认为对所学专业在以下几个方面需要加强： A、实践环节 B、基础理论 C、知识更新 D、专业知识 70%的学生认为所学专业在实践环节需要加强，11%的学生认为基础理论应该加强，8%的学生认为专业知识应加强，11%的学生认为知识更新应加强。  ⑥认为母校的课程设置是否合理 A、适应社会需要，合理 B、基本合理 C、与社会需要存在一定差距 47%的学生认为母校的课程 设置适应社会需要，合理；47%的学生认为课程设置基本合理；6%的学生认为课程设置与社会需要存在一定差距。 （2）用人单位人才需求调查结果 ①用人单位聘用我院毕业生所支付的起薪： A、63%的单位聘用我院毕业生所支付的起薪（每月）为1000--1500元； B、38%的单位聘用我院毕业生所支付的起薪为1500--2000元。 ②用人单位录用财会类毕业生的学历起点： A、75%的单位录用财会类毕业生的学历起点为大专； B、13%的单位录用财会类毕业生的学历起点为本科。 ③用人单位使用的财务/管理/审计等软件： 大多部分单位使用的财务/管理/审计等软件为：金碟、管家婆软件和店店通。 ④用人单位聘用财会类的人才需要的资格证书： 50%以上的单位聘用财会类的人才要求有会计从业资格证书。 （3）实习单位对学生实习评价分析 ①我院毕业生在素质培养方面存在的问题： A、道德品质和团队协作精神 B、组织管理能力、敬业精神和人际关系方面 C、心理素质 50%的单位认为我院毕业生在素质培养方面存在的主要问题为：道德品质和团队协作精神；38%的单位认为组织管理能力、敬业精神和人际关系方面存在一定问题；12%的单位认为学生心理素质方面存在问题。 ②用人单位认为我院学生在至少与技能培养方面存