奇妙的对联(公开课定稿)(课件).pptVIP

湖南省新化县第一中学 一、对联天地，美不胜收 ——欣赏对联 湖南省新化县第一中学 二三四五 六七八九 北南 缺“一”（衣）少“十”（食），没有“东西”！ 隐字联 哑联 其实，这是二人开玩笑的一副哑联。你猜得出来吗？ 苏轼上联的意思是： 狗 啃 河 上 骨； （和尚骨） 佛印下联的意思是： 水 流 东 坡 诗。 （东坡尸） 谐 音 双 关 联 苏东坡被贬黄州后的一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往岸上一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。 ①藏古今学术；聚天地精华。 ②和风吹柳绿；细雨润花红。 ③青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣。 ④四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。 ⑤风声雨声读书声声声入耳； 家事国事天下事事事关心。 二、合作探究：对联的特点 湖南省新化县第一中学 湖南省新化县第一中学 对联的特点一 ：上下联字数相等 对联文字长短不一，短的仅一、两个字，长的可达几百字。但要求上下联字数相同。 和 风 吹 柳 绿 细 雨 润 花 红 形容词 名词 动词 名词 形容词 湖南省新化县第一中学 对联的特点二：词性相同 对联的特点三：结构相当 傍 百年树，读 万卷书 ? 湖南省新化县第一中学 天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。 （动宾结构） ? 主? 主? 主? 主? 宾? 谓? 宾? 宾? 宾? 谓? 谓? 谓? 对联的特点四：平仄协调 平：阴平（-）、阳平（/） 仄：上声(V)、去声(\) 古入声 湖南省新化县第一中学 上联以仄声结尾，下联以平声收尾，即仄起平收。 特点五：内容上下联的意义要相互联系。 湖南省新化县第一中学 海纳百川，有容乃大。 壁立千仞，无欲则刚。 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 春安夏泰人长寿；秋福冬祥人进财。 洞庭天下水；岳阳天下楼。  　上下联对应位置不允许出现重复的字（词）。 对联的特点五 此外还要注意避免上下联相同位置出现意义相近特别是意义相同的字词，比如： 世间第一；天下无双 扁鹊乏术；华佗无方。 湖南省新化县第一中学 对联的一般特点 1、字数相等。 2、词性相同。 3、结构相当。 4、平仄相谐，仄起平收。 5、字词不相重，词义不相同。 对联上下联在相同位置上要做到： 根据对联的特点，判断下列对联中的错误并改正。 1．上：冬去春来千条杨柳迎风绿　　　 　 下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前 2．上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果　　　 下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山 3．上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 下：春风习习新思想新气象伴新年来到 4. 上:东风送暖大江南北春光好　 下:春雨润物长城外百花香 香 为 内 湖南省新化县第一中学 给对联找伙伴 A．世事洞明皆学问 1．两行清泪为思亲 B．一寸丹心图报国 2．天地能知忠义心 C．江河不洗古今恨 3．近水遥山皆有情 D．清风明月本无价 4．人情练达即文章 湖南省新化县第一中学 三、学以致用 ，小试身手 ——拟写对联 湖南省新化县第一中学 云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。 天对地，雨对风。大路对长空。山花对海树，赤日对苍穹。 春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。 无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。 读一读对联口诀 尝试对对子 1.对出下列对子 大海—— 树雄心—— 辞旧岁—— 华夏儿女—— 行千里路—— 福如东海阔—— 高山 立壮志 迎新春 炎黄子孙 读万卷书 湖南省新化县第一中学 寿比南山高