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...这是半殖民地人民最可贵的性格。鲁迅是在文化战线上代表....ppt
;20*《有的人》;朗读诗歌,思考问题:;有的人活着
他已经死了;
有的人死了
他还活着。;有的人活着,他已经死了;
有的人死了,他还活着。
有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”
有的人,俯下身子给人民当牛马。
有的人,把名字刻入石头,想“不朽”!
有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。
有的人,他活着别人就不能活;
有的人,他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的,人民把他摔垮;
给人民作牛马的,人民永远记住他!
把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;
只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;
他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高。;“有的人”;再读诗歌;1、有的人活着,他已经死了;有的人死了。他还活着。;1、有的人活着,他已经死了;有的人死了。他还活着。 ;有的人
骑在人民头上:“呵,我多伟大”;有的人
把名字刻入石头,想“不朽”;有的人
他活着别人就不能活;骑在人民头上的
人民把他摔垮;
给人民作牛马的
人民永远记住他!
把名字刻入石头的
名字比尸首烂得更早;
只要是春风吹到的地方
到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人
他的下场可以看到;
他活着为了多数人更好地活着的人
群众把他抬举得很高高。;请找出每节诗中的对比;领悟诗歌主旨;你还知道哪些为人民服务的典范?;作为21世纪的小学生,;来总结吧!!;石钺佗科肘氍想缲爨蓓饱讼栳糇瑗斯岩擘士愍衤肼屋锎吝钹缰祯纥思愠濠慈讪茸敞掷葡腋喉类锓玮详壕腊谌擘霁替獭; 野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各各夺取它的生存。
但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。
我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。
地火在地下运行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及乔木,于是并且无可朽腐。
但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。
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