- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【精品】必威体育精装版2018五年级上册英语全册教案(93页).doc
【精品】必威体育精装版2018五年级上册英语全册教案(93页)
导读:就爱阅读网友为您分享以下“【精品】必威体育精装版2018五年级上册英语全册教案(93页)”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
1 【精品】必威体育精装版2018五年级上册英语全册教案
Unit 1 whats he like?
第一课时
教学目标与要求
1、能听、说、认、读,并理解本课的五个新单词:young, heavy, old , funny, kind ;
2、能掌握句型:Who s your…? What’s he /she like? 并能在具体的语境中运用;
3、培养学生热爱、尊敬老师的情感。
教学重点
Let s learn 部分的单词:old ,short thin ,tall ,strong, young, funny, kind 等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词:old ,short ,thin ,tall ,strong 。 教学难点
如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,让学生进入学习状态。Let s start 部分在学生用书当中首次出现,教师应正确理解此部分的辅垫作用,可根据实际教学需要进行使用,并帮助学生熟悉教材内容的变化。
教学准备
1、准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及本课时的八张单词卡;
2、准备一些教师的照片或图片;
3、准备录音机及录音带。
教学方法
小组合作法、情景教学法
教学过程设计
1、Warm -up (热身)
(l ) 播放Let s start 下面歌谣的录音,让学生听歌谣猜单元话题,激发学生对新学期第一单元英语学习的兴趣。还可以使用四年级上册第三单元学过的句型:“I have a new friend. Hes tall. He’s strong, too.”并结合相关人物的图片,引导学生复习 strong, tall, short,thin 等词,为本课时听、说、读、写这些单词做好准备。
(2)日常口语练习,内容可参考如下:
T :Hello, everyone! Welcome back to school! Nice to see you!
Ss: Nice to meet you!
(3) 问学生几个问题,引出本课重点内容。具体会话可参考如下:
T:Hi ,everyone !Nice to see you again .What grade are you in now ?
Ss:We re in Grade 5.
T:Do you like your new English books(new classroom, new teacher) ?
Ss:Yes !
2 T: What are we going to talk about in Unit 1?Guess !What s the topic of Unit 1?
2、 Presentation(新课呈现)
(l )出示Let s start 部分图片,介绍说: Rabbit has many new teachers in her school. Do you have new teachers? 引导学生根据情景图的提示描述新教师。然后说:“今天我们将学习怎样描述新教师。Sarah 将为大家介绍几位新教师,大家在先看一看有哪些是新教师?
(2)出示Let s learn 部分的图片,向学生介绍说: They are Sarah s teachers. Describe these teachers.引导学生结合预习部分回答出 strong, tall, short , thin等旧词,然后结合图卡向学生呈现新词:youny ,kind old ,funny 。可利用简笔画、单词卡片或实物图片等—一教授新词,使学生正确理解、认读。
(3)可播放单词的声音,让学生在听过一遍后跟读单词,逐步掌握正确的读音。
(4)根据以下信息请学生判断会话中描述的教师是 Lets learn配图中的哪一位: Mr Hu is the art teacher. What s he like ?He s short and thin .完成前面铺垫的学习任务,让学生猜出哪位是Sarah 的新教师。再引导学生利用 Let s learn部分所提供的替换句型,描述Sarah 的其他两位新教师,练习巩固所学新词。
(5)试着写单词。
范写四会单词,让学生跟写或在单词卡片背面仿写,达到听、说、读、写四会掌握新词的目的。
3、Let s play (趣味操练)
(1)Let s find out (找一找)
指导学生用所学新词和句型描述Let s find
您可能关注的文档
最近下载
- (完整版)消防监控考试题.pdf
- 地质微生物作用与油气资源.pdf VIP
- Unit 6 Home, sweet home 第3课时(课件)2024-2025学年度-外研版(三起)(2024)英语三年级上册.pptx VIP
- 2024年全国各地中考语文真题分类汇编: 小说阅读(原卷版+解析版).docx
- 《水文学》全套教学课件.pptx
- 第八单元 《分数的初步认识》大单元备课(教学设计)-2023-2024学年三年级上册数学人教版.docx
- DLT5220-2021 10kV及以下架空配电线路设计规范 (2).pdf
- 4M变更内部培训.ppt
- 粉体学在固体制剂生产的应用-卡尔系数+豪森比.pdf VIP
- (新教材)人教版高中生物选择性必修2第2章第1节《群落的结构》优质说课稿.doc
文档评论(0)