教学管理文件-重庆科技学院-【实践教学文件汇编】.doc

实践教学文件汇编 教 务 处 二○○七年十二月 编 者 按 重庆科技学院实践教学管理文件是学校实施实践教学管理的基本依据，是实现实践教学管理规范化、制度化和科学化的重要前提和基础。合校之初学校曾经于2005年3月编制并发布过重庆科技学院《教学管理文件汇编》，它为学校的教学特别是实践教学正常开展发挥过重要作用。由于学校的快速发展以及两年多的实践，需要对原有实践教学文件进行修订、补充和深化。 在学校主管教学工作的朱新才副校长和教务处李文华处长的领导下，官正强负责主编、杨清林等同志参与编写的重庆科技学院《实践教学管理文件汇编》通过组织相关人员专题研讨和两次广泛征求意见，并经学校校长办公会讨论通过，现正式发布。重庆科技学院《实践教学管理文件汇编》自2008年1月开始全面实施。 本次实践教学管理文件的编制、修订，历时2年多，是在学校2005年3月第一次发布的13个实践教学管理文件的基础上进行的系统性的修订、充实和完善。该汇编是编写人员通过对学校实践教学与管理现状认真分析、研究并借鉴了许多高校好的做法的基础上形成的。由于我们的管理水平和能力有限、学校合校后办本科的时间较短，因此难免存在不足之处，许多管理规章制度还需经过教学和管理实践的检验，诚望全校广大师生提出宝贵意见，我们将在今后的管理工作中进行修订和完善。 编 者 2007年12月 实践教学管理文件汇编目录 一、国家有关政策法规 1.高等学校实验室工作规程关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知（教高[2005]8号）综合性、设计性实验管理重庆科技学院毕业生提前离校实习的有关规定高等学校实验室工作规程 第一章 总 则第一条 为了加强高等学校实验室的建设和管理，保障学校的教育质量和科学研究水平，提高办学效益，特制定本规程。第二条 高等学校实验室（包括各种操作、训练室），是隶属学校或依托学校管理，从事实验教学或科学研究、生产实验、技术开发的教学或科研实体。第三条 高等学校的实验室，必须努力贯彻国家的教育方针，保证完成实验教学任务，不断提高实验教学水平；根据需要与可能，积极开展科学研究、生产试验和技术开发工作，为经济建设与社会发展服务。第四条 实验室的建设，要从实际出发，统筹规划，合理设置。要做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展，提高投资效益。第二章 任务第五条 根据学校教学计划承担实验教学任务。实验室要完善实验指导书、实验教材等教学资料，安排实验指导人员，保证完成实验教学任务。第六条 努力提高实验教学质量。实验室应当吸收科学和教学的新成果，更新实验内容，改革教学方法，通过实验培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力。第七条 根据承担的科研任务，积极开展科学实验工作。努力提高实验技术，完善技术条件和工作环境，以保障高效率、高水平地完成科学实验任务。第八条 实验室在保证完成教学或科研任务的前提下，积极开展社会服务和技术开发，开展学术、技术交流活动。第九条 完成仪器设备的管理、维修、计量及标定工作，使仪器设备经常处于完好状态。开展实验装置的研究和自制工作。第十条 严格执行实验室工作的各项规范，加强对工作人员的培训和管理。第三章 建设第十一条 高等学校实验室的设置，应当具备以下基本条件：（一）有稳定的学科发展方向和饱满的实验教学或科研、技术开发等项任务（二）有符合实验技术工作要求的房舍、设施及环境（三）有足够数量、配套的仪器设备（四）有合格的实验室主任和一定数量的专职工作人员（五）有科学的工作规范和完善的管理制度。第十二条 实验室建设、调整与撤销，必须经学校正式批准。依托在高等学校中的部分开放实验室、国家重点实验室的建设、调整与撤销，要经过学校的上级主管部门批准。第十三条 实验室的建设与发展规划，要纳入学校及事业总体发展规划，要考虑环境、设施、仪器设备、人员结构、经费投入等综合配套因素，按照立项、论证、实施、监督、竣工、验收、效益考核等“项目管理”办法的程序，由学校或上级主管部门统一归口，全面规划。第十四条 实验室的建设要按计划进行。其中，房舍、设施及大型设备要依据规划的方案纳入学校基本建设计划；一般仪器设备和运行、维修费要纳入学校财务计划；工作人员的配备与结构调整要纳入学校人事计划。第十五条 实验室建设经费，要采取多渠道集资的办法。要从教育事业费、基建费、科研费、计划外收入、各种基金中划出一定比例用于实验室建设。凡利用实验室进行有偿服务的，都要将收入的一部分用于实验室建设。第十六条 有条件的高等学校要积极申请筹建开放型的国家重点实验室、