宿迁市广播电视大学2009秋建筑施工与管理毕业设计教学大纲.docVIP

宿迁市广播电视大学 2009秋建筑施工与管理毕业设计 教 学 大 纲 二Ｏ一一年六月 一、教学目标毕业设计是完成教学计划达到科生培养目标的重要环节，是教学计划中综合性最强的实践教学环节，它对培养学生的思想、工作作风及实际能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义毕业设计的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高： 1．结合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力； 2．掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力； 3．的基本能力； 4．书面和口头表达的能力； 5．协作配合工作的能力。 二、题毕业设计的选题，以真题真做为佳，在条件不具备时也应紧密联系实际工程选题。选题范围可包括多层 1. 框架结构设计计算 2. 多层砖混结构设计计算 3. 某工程的施工组织设计。选题一经确定，一般不宜作变动。特殊情况必须修改的，须报省电大审批。 施工组织设计是在给定建筑物施工图和招标文件的条件下，确定正确的施工方案和流水作业，编制符合要求的施工组织设计（含现场平面布置，水电容量计算，流水施工及进度计划，技术措施，质量保证措施，安全与文明施工措施等）。。学生在规定的时间内，按毕业设计任务书的要求逐项完成后，通过答辩形式，评定学生的成绩。 三、设计内容 （一）准备工作 1、借阅设计、施工技术规范及相关参考书 2、仔细阅读图纸并看懂图纸 （二）现场考查，测绘现场平面图，学习实际施工技术及相关知识 （三）编制施工组织设计 1、工程概况：包括工程建设情况、建筑设计特点、建设地段特点、施工条件等。 2、工程项目部架构。 3、施工准备工作计划 技术准备、物资准备、劳动力和组织准备、施工现场准备和施工场外准备等。 4、施工布署 是施工企业对本项目实施的总体设想，包括工期控制、施工顺序、专业穿插与协调等。 5、施工现场总平面布置 施工平面布置图用CAD画图。主要内容为：已建和拟建的地上和地下的一切房屋、构筑物及其它设施布置；机械设备布置；测量放线标桩的位置、取舍土方地点；为施工服务的一切临时设施布置。 6、施工进度计划 工程总控制进度计划、详细进度计划、班组作业计划以及配套的劳动力需要量计划、主要机械需要量计划、材料成品半成品需要量计划等。工程计划安排要以施工方案为前提，为方案的落实提供可靠的保证。（作出横道图和网络图） 7、施工方案 工程项目施工方案是整个施工组织设计的核心内容，主要应该包括：工程对象划分几个阶段进行施工、每个阶段的主要施工工艺过程、所使用的主要机械、是否划分施工段进行专业化流水、以及每个阶段中的主要分部分项工程的施工方法等内容。重点阐述悬臂脚手架、支撑系统安全施工方案及施工组织设计、有关报价。 8、主要施工机械、设备和材料 说明本项目所需各项施工机械、设备、材料的配置、选型、价格、供应计划和供货方式。 9、劳动力配备计划 施工技术组的组成、人数、资质、工种安排及配置。 10、主要经济技术指标 施工企业应在实际测量的基础上列出足以评价上述施工组织设计的技术经济效果的指标，至少包括： 施工工期；全员劳动生产率；单位用工指标；安全指标；分部分项合格品率和优良率等质量指标。 11、质量保证措施。 12、安全防护措施。 13、文明施工措施。 14、降低成本措施。 15、招标文件规定的其它内容。 四、时间分配 序号 内容 时间（周） 完成工作时间 1 准备工作 1 9.10号前 2 工地现场调研与学习 2 10.1号前 3 施工组织设计编制 6 11.25前 4 答辩 1 12月上旬 五、设计任务书 （一）设计任务 按照施工图纸和本大纲的要求完成给定工程的施工组织设计的编制。 （二）设计原始资料 1、招标文件。 2、施工图。 3、现场条件。 （三）设计完成应提交的文件及图表 毕业设计和本任务书要求的所有内容。 六、基本要求 1、结合实际选择毕业设计题目，精心编写毕业设计。 加强指导，严格要求，强调对学生能力和创造性的培养。 指导教师认真评阅实习报告，指导学生结合实际选题，指导每名学生次数不少于六次，对每次指导内容做好记录，最后参加答辩，合理评定毕业实习和毕业设计成绩。 应按时独立完成毕业设计的全部内容和工作量，及时提交满足设计要求的成果。其中全部图纸应手绘或采用计算机绘制。 论文装订顺序和排版格式要求请参见论文格式要求。论文要求文字打印，统一格式，统一封面，装订成册。每位学生需提交论文的电子稿和文字稿各一份。学生应对毕业设计的内容和过程有较全面的了解；熟悉查阅有关设计规范、设计规程、手册和工具书。 学生在工程制图、理论分析、计算、外文阅读及计算机应用等方面的基本功应得到进一步训练和提高，以增强对毕业后从事技术工作的适应能力。 毕业设计时间为周，学分为学分。15cm×23cm，论文内芯每页36行，每行34字。 2、论文主标题