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东疏镇中心幼儿园 欢迎您 * 东疏镇中心幼儿园 欢 迎 您 东疏镇中心幼儿园 欢 迎 您 以规范求特色 以特色求发展 ——对幼儿园特色办园的思考 宁阳县第二十一期学前教育发展论坛 主 题 发 言 近几年,特色幼儿园如雨后春笋不断涌现,诸如广告上的“艺术特色幼儿园”、“双语幼儿园”、“科技幼儿园”、“体育特色幼儿园”等等。但是我们仔细分析,这些幼儿园有的只是增设了新的课程内容,开设了一些新的活动项目,或者挂靠了国家级、省级教科研课题,请了一位外籍教师,这样幼儿园便自称为特色幼儿园。其实有些所谓的“特色幼儿园”只不过是增加了一些特色项目,还不是真正意义上的“特色幼儿园”。 “特色项目”与“办园特色”、“特色幼儿园”是不同的概念。所以,弄清楚“办园特色”的内涵对创办特色幼儿园至关重要。 一、“特色幼儿园”的内涵 何谓特色?从字面意义上理解,具有“独特”和“出色”两层含义。从现代汉语词典可知,所谓特色是事物所表现的独特的风格与色彩,具有的特殊性,是一事物区别于其他事物的度的界限。 “办园特色”就是幼儿园在全面贯彻教育方针的前提下,根据自身的传统和优势,运用先进的办园理念,在长期办园实践中逐步形成并通过幼儿园一日活动在教育思想、培养目标、教育管理、课程内容、师资建设、教学方法以及幼儿园文化、环境、设施等多方面综合体现出来的办园风格和特征;它是幼儿园在实施素质教育的过程中所表现出来的独特的、优化的、稳定的、并带有整体性的个性风貌。 何谓特色幼儿园?所谓特色幼儿园是指能出色完成教育任务.在整体上具有独特性,是幼儿园稳定的和优质的个性风貌的总称。具体来说。它在历史背景、文化底蕴、办园理念、发展机制、管理模式、师资建设、教学内容、幼教科研等方面都有它的独特之处和个性特点。 特色幼儿园的理念是先进、超前的,它们的品质是稳定、优质的;与一般幼儿园相比,它是独特的,富有创见的;在一定范围内,它是有影响的,有知名度的。当然,特色也是分层次的,可以有全面反映幼儿园集体的、整体的特色,也可以有反映幼儿园局部的、某一方面的特色,即某一方面的特点和特长,但都必须是幼儿园自然而然形成的,绝不是封贴上去的。 幼儿园特色至少有三个特点。一是“独特性”,即某所幼儿园具有与众不同的个性,它可以体现在有个性特色的培养目标、办园思想、课程体系、管理风格和有个性特色的教育内容、教育模式等各个层次、各个方面。二是“自觉追求,自然形成”,幼儿园的特色,应该是在长期教育实践中自然形成的,它反映了幼儿园对符合教育规律,适应社会经济发展需要,以及利于自身生存和发展的长期自觉的追求。三是“得到认可”,即由“特色”带来的直接或间接的影响,已经在一定范围内(幼儿园所服务的社区、幼教同行、上级行政部门)得到了承认和好评,反之,如果仅是一厢情愿的“自封”,是不能称之为真正意义上的特色幼儿园的。 二、特色幼儿园形成的要素 创办特色对幼儿园来说,不仅是一种有意义的追求,而且是一种更高标准上的追求。那么,幼儿园究竟如何才能办出特色呢?我个人认为,要做到“七要”:??? 1、要有一位具有现代意识的园长??? 园长是园之魂,是幼儿园的主要管理人员。要创办特色幼儿园,园长要有独特的办园思想及开拓进取精神,要具有独特风格:善于根据党和国家的教育方针,从幼儿园实际情况出发,设计出幼儿园的办园方案;善于找到带动幼儿园整体工作的突破口,并不断寻找前进的新起点,使幼儿园成员经常面临新的具有挑战性的任务;不人云亦云,不见风使舵,不迷信传统,也不为园内外的各种干扰因素所动摇,以一以贯之的态度,坚持质量是基础、教师是关键、幼儿是主体、教研是动力,使自己管理的幼儿园逐步成为有特色的幼儿园。 2、要把好方向,打好基础 幼儿园要创特色,必须把握方向,即以党和国家的全面发展的教育方针为依据,以两个“法规”为准绳。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,而基础教育的基本特征就是基础性和综合性,这就要求幼儿教育必须既面向全体幼儿,又强调“四育”,着眼于奠定人的基本而又全面的素质基础。因此,在创办特色时尤其要注意,不要将对个别幼儿的要求强加到全体幼儿身上;也不要为了促进幼儿某一方面的发展而影响其他方面的发展;更不能因过早、过度地让幼儿“投身”于技能技巧的训练,而牺牲符合他们的年龄特点和他们愿意从事的活动和游戏。这是创办特色的前提,离开了这个前提,就会从根本上违背创办特色幼儿园的初衷。???
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