木兰从军（修改）.ppt

花木兰 我国古 代有一位女 英雄，名叫花木兰。 活动一：读读说说1、大声读课文，遇到生字读3遍。2、找出不理解的词语。3、小组内分段轮读课文，说说课文每一小节写了什么。 朝廷 骏马 父亲 年老多病征兵 燕山 将军 英勇善战弟弟 探望 胜利 年龄 女扮男装 战袍渡黄河 赫赫战功 将士 活动二：书写生字　 在小组内读一读生字“征、兵、父、病、弟”，讨论怎样记住它们，给它们找找朋友，说说在田字格中书写的注意点。 征 父 兵 病 弟 朝廷 骏马 父亲 年老多病征兵 燕山 将军 英勇善战弟弟 探望 胜利 年龄 女扮男装 战袍渡黄河 赫赫战功 将士 活动一：1、大声读课文第2 小节，想想木兰为什么要替父从军？画出有关句子。2、练习朗读找到的句子。3、小组交流。 那时候，北方经常发生战争。 一天，朝廷下达了紧急征兵的文 书。木兰见到上面有父亲的名字， 焦急万分。她想：父亲年老多病， 难以出征；弟弟又小，还不够当 兵的年龄。自己理应为国为家分 忧。她说服了家人，女扮男装， 替父从军。 父亲年老多病，难以出征； 弟弟又小，还不够当兵的 年龄。自己理应为国为家分 忧。 她说服了家人，女扮男装， 替父从军。 木兰告别了亲人，披战袍 跨骏马，渡黄河，过燕山，来 到了前线。在多年征战中，她 为国立下了赫赫战功。 在多年征战中，她为国 立下了赫赫战功。 活动二：1、大声读课文第4 小节，想想将士们为什么惊讶？他们会对木兰说些什么？2、小组交流。 木兰胜利回乡后，脱下了 战袍，穿上了心爱的女装。将 士们前来探望她，这才惊讶地 发现，昔日英勇善战的花将军， 竟是位文静俊美的姑娘。 活动三：书写生字　 在小组内读一读生字“男、胜、利、将”，讨论怎样记住它们，给它们找找朋友，说说在田字格中书写的注意点。 胜 男 利 将 要查的字 应查的部首 再查几画 组词 廷 康 起 病 1、查字典 2、读一读《木兰辞》。 木兰辞  唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，唯闻女叹息， 问女何所思？问女何所忆？ 女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵， 军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄， 愿为市鞍马，从此替爷征。  * * * *