第9课《少年的权利》课件（教科版七年级下） (2).ppt

案例： 14岁的 小马已经长得很强壮了,但成绩很差,书读得不好。失望之余，父亲宣布：你已长大了，我不管你了，你自己出去找事做养活自己。 思考： 1、未成年人的含义。 2、保护未成年人的法律有哪些？其中为保护未成年人专门制订的特殊法律叫什么？它规定了对未成年人哪四个方面的保护？ 3、未成年人的权利 4、未成年人享有公民的一切权利吗？ 5、保护少年儿童的国际性公约叫什么？ 中国有关保护儿童权利的法律、法规主要有： 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 《中华人民共和国婚姻法》 《中华人民共和国收养法》 《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国母婴保健法》 《禁止使用童工的规定》 《最高人民法院关于办理少年刑事案件的若干规定》（试行） 《公安机关办理未成年人犯罪案件的规定》 《全国人民代表大会常务委员会关于严惩拐卖、绑架妇女儿童的犯罪分子的决定》 《中小学勤工俭学暂行工作条例》。 思考： 其中为保护未成年人专门制订的特殊法律叫什么？它规定了对未成年人哪些方面的保护？ 思考：《未成年人保护法》规定未成年人有哪些权利？ 欣赏漫画《毛毛的一天》，边看边思考：毛毛的哪些权利受到了侵犯？ 未成年人享有公民的一切权利吗？ 思考：联合国制订的专门保护少年儿童的法律是什么？ 世界上有多少个国家签署了《联合国儿童权利公约》 1989 年联合国大会通过《儿童权利公约》之后， 1990 年 1 月 26 日联合国向各国开放签署工作，当天就有 61 个国家签署了该公约。我国是1991年加入这一公约的。截止到 1999 年， 全世界已有 191个国家批准加入《儿童权利公约》，全世界 96% 的儿童生活在缔约国中，世界上尚未加入该公约的国家只有美国和索马里。《儿童权利公约》是联合国历史上加入国家最多的国际公约。 思考：《联合国儿童权利公约》这部法律规定少年儿童享有哪些权利？ 《儿童权利公约》的条款有数十条，我们可以把这些条款中所涉及的各项儿童权利分为四大类，即生存权、受保护权、发展权和参与权。 1. 生存的权利。包括儿童有生存的权利，以及有权接受可达到的最高标准的医疗保健服务。 2. 受保护的权利。包括保护儿童免受歧视、剥削、酷刑、虐待或疏忽照料，以及对失去家庭的儿童和难民儿童的基本保证。 3. 发展的权利。包括儿童有权接受正规和非正规的教育，以及儿童有权享有促进其身体、心理、精神、道德和社会发展的生活条件。 4. 参与的权利。包括儿童有参与社会生活的权利，有权对影响他们的一切事项发表自己的意见。 14岁的 小马已经长得很强壮了,但成绩很差,书读得不好。失望之余，父亲宣布：你已长大了，我不管你了，你自己出去找事做养活自己。 2、下面这些现象分侵犯了未成年人的什么权利，或该未成年人行使了什么权利，在后面的横线上填上这些权利的名称。 不听课被打耳光使听力下降_____； 父母不经自己同意翻看自己的日记____； 父母让小宇退学去做保姆以补贴家用___； 班主任扣押同学的信件__； 向学校举报在宿舍中偷东西的人___； 发现作文选有自己的作文，但自己却不知情___； 嫁出去的女，泼出去的水，家产传男不传女____； 班主任取消不听话学生的“三好学生”称号___； 教师撕掉捣蛋学生的课本____； 恨某人，造谣说他是小偷___； 一名胖乎乎的同学成绩差，被同学们嘲笑为蠢猪___； 上学时迟到了，在门卫处登记时用班长的名字___； 在超市被当作小偷扣押并搜身___； 被从阳台上掉下的花盆砸伤____； 影楼不经自己同意用自己的相片做广告___； 课堂小结： 未成年人作为公民的一部分,享有的权利是广泛的,除了某些特定的权利外,公民享有的其它权益未成年人都享有。此外，法律还为我们规定了这么多的特殊权利，保障了我们的身心健康和合法权益，为我们的健康成长提供了广阔的天地与舞台。 * * 父亲的说法对吗？为什么？ 青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注 ? （ 《中华人民共和国未成年人保护法》） （家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护） 1、生命健康权 2、人身自由权 3、姓名权 4、肖像权 5、名誉权 6、荣誉权 7、财产所有权 8、财产继承权 9、著作权 10、专利权 11、批评、建议、申诉、控告、检举权 12、取得国家赔偿权 13、宗教信仰自由权 14、民族风俗习惯权 15、通信自由和通信秘密权 16、受教育权 17、隐私权 伴随着朝霞的曙光,毛毛又迎来了新的一天。 他踏着轻快的脚步，高高兴兴地上学去。 伴