2011江苏省扬州商务高等职业学校精致管理实施方案.docVIP

江苏省扬州商务高等职业学校精致管理实施方案 （2011年10月1日） 推进人：周 俊 检查人：学校办公室（牵头）、机关党总支 一、精致管理依据 学校精致管理的依据是《江苏省职业学校管理规范》（具体包括《江苏省职业学校教学管理规范》、《江苏省职业学校学生管理规范》、《江苏省职业学校后勤管理规范》等三个规范）。 二、精致管理模式 建构“一、二、五”管理模式。即： 围绕一个规范：即《江苏省职业学校管理规范》。 抓住两个重点：一是“走动管理”；二是“过程管理”。 实施三大管理：一是制度引领管理；二是问题深化管理；三是文化提升管理 三、精致管理范围 1、行政管理；2、教学管理；3、学生管理；4、党务管理 四、精致管理举措 （一）制度引领管理 1、完善教育教学制度 行政工作方面由办公室牵头完成；教学工作方面由教学管理处牵头完成；学生工作方面由学生处牵头完成；党务工作方面由党办牵头完成。所有制度都要汇编成册。此项工作于2011年12月底完成。 2、明确系（部）、部门工作职责 系（部）、部门（岗位）工作职责由办公室负责完成，汇编成册。此项工作于2011年12月底完成。 3、明确管理岗位工作项目和职责 行政部门岗位工作项目和职责、系主任、系秘书工作项目和职责，由校办、党办按分工加以明确；系（部）教学主任、教务员岗位工作项目和职责，由教学管理处按分工加以明确；系学工主任、团总支书记岗位工作项目和职责，由学生处、团委按分工加以明确；党总支书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、组织员工作项目和职责，由党办按分工加以明确。校办负责将所有工作岗位工作项目和职责汇编成册。 4、完善月度考核、积分制度 学校制定月度考核、积分制度。月度考核、积分制度分校级层面和系级层面两个部分；每部分工作考核分系统工作考核与相关岗位考核两个部分。 （1）系级层面系统工作月度考核积分 ①行政工作月度考核积分（办公室、监察处负责） ②教学工作月度考核积分（教务处、督导处负责） ③学生工作月度考核积分（学生处、团委负责） ④党务工作月度考核积分（组宣处负责） ⑤专业主任、教研室主任考核积分（教务处、教研处负责） （2）系级层面岗位工作月度考核 ①行政秘书岗位月度考核（办公室负责） ②组织员岗位月度考核（党办负责） ③团总支书记岗位月度考核（团委负责） ④教务员岗位月度考核（教务处负责） ⑤管理员岗位月度考核（实训处负责） （3）校机关工作月度考核 ①行政系统作风建设满意度月度考核积分（分管校领导负责；相关校领导、系（部）主任、行政秘书参加） ②教学系统作风建设满意度月度考核积分（分管校领导负责；相关校领导、教学主任、专业主任参加） ③学工系统作风建设满意度月度考核积分（分管校领导负责；相关校领导、学工主任、团总支书记参加） ④部门参与素质教育绩效考核（分管校领导负责；相关校领导、各系党总支书记参加） ⑤“八说”质量考核（校长负责；相关校领导、系（部）主任、总支（支部）书记参加） 5、建立“走动式管理”制度 ①建立教学系统走动式管理制度（明确管理项目；检查情况录入《“检查与引导”工作手册》；此项工作由教务处负责，2011年10月底完成） ②建立学工系统走动式管理制度（明确管理项目；检查情况录入《“检查与引导”工作手册》；此项工作由学工处负责，2011年10月底完成） ③建立实训系统走动式管理制度（明确管理项目；检查情况录入《“检查与引导”工作手册》；此项工作由实训处负责，2011年10月底完成） ④建立后勤系统走动式管理制度（明确管理项目；检查情况录入《“检查与引导”工作手册》；此项工作由实训处负责，2011年10月底完成） ⑤建立机关部门走动式管理制度（明确管理项目；检查情况录入《“检查与引导”工作手册》；此项工作由机关党总支负责，2011年10月底完成） （二）问题深化管理 1、分系统定期召开机关部门工作剖析会 （1）行政管理系统（每两周一次会议） 与会部门和人员：工会正副主席；校办正副主任、助理；学校档案馆正副主任、助理；审计中心主任、助理；监察处处长、助理；财务处处长；后勤处正副处长；安保处处长；资产经营公司正副经理；瘦西湖校区管理办公室正副主任；示范校建设办公室正副主任；编辑部主任 会议内容：通报工作、寻找问题、提出对策 工会通报的工作内容： ①近期开展的主要工作 ②系分工会工作情况（优点、不足） ③教职工思想状况 ④本单位工作中存在的问题与不足 ⑤拟采取的工作改进措施 校办通报的工作内容： ①近期开展的主要工作 ②系（部）行政秘书工作情况（优点、不足） ③系（部）“白板”质量评估 ④评估系行政工作情况（推介典型、月度排名） ⑤本单位工作中存在的问题与不足 ⑥拟采取的工作改进措施 学校档案馆通报的工作内容： ①档案馆近期建设情况 ②档案资料（特别是示范校建设资料）收集整理情况