鉴赏诗歌景物形象(新)1[1].ppt

（09年全国卷一） 次石湖书扇韵① 姜夔② 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到，藕花多处别开门。 【注】①石湖：南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。②姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州？阳（今江西波阳）人，浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。 这首诗描绘了一副什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。 ①诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面。 ②写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。小桥下幽幽江水穿过江南小村，水面之上倒影叠叠、浮萍片片。 ③表达了诗人对老朋友隐居在石湖不愿别人打扰，出污泥而不染的高雅志趣赞美之情。 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似？天地一沙鸥。 这首诗前两联分别营造了怎样的意境？ ①孤弱的细草在无边的风里飘摇不定，只有孤立突兀的桅杆和孤独的小舟对抗漫漫长夜。 ②首联营造了凄冷的氛围。 ③表达了作者的漂泊无依的凄冷之情。? ①星空低垂，愈显得原野辽阔无边，明朗的月空下江水汹涌澎湃，奔流不息。 ②颔联营造了雄浑阔大的氛围。 ③作者用阔大之景反衬出自己的孤苦伶仃的形象，表达出凄苦之情。 漫成一首 杜甫 江月去人只数尺， 风灯照夜欲三更。 沙头宿鸟联拳静， 船尾跳鱼拨剌鸣。 注：安史之乱开始，他一直流亡颠沛，后弃官西行，入蜀定居成都，这首诗是杜甫流寓巴蜀时期写的 。 这首诗营造了一种怎样的意境？ ①江中月影近船；风灯在月下灯光显得冲淡柔和；月照沙岸如雪，夜宿白鹭团聚在沙滩上，睡得那样安恬；忽然船尾传来“拨剌”的声音，显然刚有一条大鱼跃出水面（以动写静）， ②营造出清幽、静谧的意境。 ③洋溢着诗人对和平生活的向往和对自然界小生命的热爱． * 高考专题复习诗歌鉴赏 　 景物形象 　　 　　 诗歌形象 人物形象 景象 物象 叙事诗中的人物形象 抒情诗中的抒情主人公 写景诗或杂诗中的景色 咏物诗或杂诗中的物象 意境（氛围）特点术语有： 孤寂冷清、幽僻冷寂、恬静优美、闲适恬淡、苍凉悲壮、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、恬静安谧、清幽明净 、清新明丽 、雄奇优美等 如何鉴赏诗词中的景物形象？ 景物 特征 色调 情感 送友人 （李白） 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 注：“萧萧班马”出自《诗经》。 班马：离群之马。 ★试分析“孤蓬”“浮云”“落日”“班马”四个景物的特征，通过这些景物反映了诗人怎样的思想感情? 答： ▼孤蓬、浮云：随风飘转不定（特征）, ▼落日:夕阳徐徐而下,似乎不忍离开大地。(特征) ▼班马：离群的马（特征）， （景物形象的作用：比喻） ▼比喻友人行踪不定,再着一“孤”字，表达了对朋友飘泊生涯的深切关怀（情感）。 ▼隐喻诗人对朋友的依依惜别之情（情感）。 ★喻指诗人与朋友的分别，马儿也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，似有无限深情。马犹如此，人何以堪（情感）！ 春 思 贾 至 草色青青柳色黄， 桃花历乱李花香。 东风不为吹愁去， 春日偏能惹恨长。 阅读唐诗《春思》，试分析诗中所描写的景物形象及其思想感情。（4分） 参考答案：①这首诗描写了一幅明媚动人，生机盎然的春景图。②诗歌前两句，诗人选取春天景物进行描绘，着意渲染春天的绚烂风光；三、四句抒情，转写愁思，东风不能吹愁，春日却能兴恨，前面咏美好之景，全成了春恨之铺垫。③用美好景色反衬内心的愁恨（乐景写哀），情感表达婉曲深刻。全诗侧重表现诗人内心的愁思。 概括景象特点（总括） 描摹诗歌图景（分析） 剖析作者思想感情（总结） 阅读下面这首宋词（2009年海南、宁夏卷） 鹧鸪天 代人赋① （辛弃疾） 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。 平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。 城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 注：①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。 ②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。 请问：词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。（5分） 答案： ①词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。1分②田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那