2017学年度第二学期小学少先队工作计划与2017学年度第二学期小学德育工作计划汇编.docVIP

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2017学年度第二学期小学少先队工作计划与2017学年度第二学期小学德育工作计划汇编

2017学年度第二学期小学少先队工作计划与2017学年度第二学期小学德育工作计划汇编 2017学年度第二学期小学少先队工作计划 一、指导思想:以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针,以的基本要求为主线,贯彻落实中小学生守则、,切实加强少年儿童思想道德教育,针对实际,注重实效,抓实少先队基础建设,不断提高少年儿童的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。 二、工作目标: 1、以的基本要求为主线,融会“三个代表”重要思想和十六大精神,在本学期少先队工作中和活动中认真地学习贯彻,把加强少年儿童思想道德教育落到实处。 2、充分发挥少先队组织优势和活动特点,为新课程改革提供有益的启示与帮助。 3、结合本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员道德素质,帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好思想品质。 4、面向社会、注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长。 5、继续协助搞好校课题。 三、重点工作及措施:、加强未成年人的思想道德建设,关注学生发展的生命价值。本学年将深入做好未成年人思想道德教育,将其落实贯穿于教育教学各个环节,将坚持以学生为本,根据小学生身心发展的特点,遵守思想道德教育的普遍规律,提高德育实效性。组织学生开展“五个十系列教育活动,看十部爱国影片、读十本优秀图书、唱十首优秀少儿歌曲、讲十个道德故事、评十佳道德之星”。、贯彻落实和,促进学生良好行为习惯的养成。狠抓校五项竞赛,对学生的行为规范每周突出重点进行训练,不断提高学生的检查能力,使检查做到公平、公正,并及时反馈检查结果,校园网上、双周会议中进行公布。、加强对学生的安全教育。本学期我校新建教学楼,为使学生在校园内安全的学习,首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育;其次,加大校内安全的巡查,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分;再次,要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。、结合丰富多彩的少先队活动,搞好课题工作。活动是少先队的生命,本学期我校继续做好省立项课题研究,大队部结合实际,除利用传统节假日开展一些活动外,还将设计和开展“五个十系列教育活动”、“人人讲诚信读书教育活动”,在学生中广泛开展以“诚信”为主题的道德教育。 四、各月份工作安排:二、三月份: 1、制定大队、中队计划2、五项竞赛开始3、召开大队委员会议4、出好第一期班报5、参加市辅导员会议6、“学雷锋、树新风”主题教育活动7、3.8开展“我为妈妈做家务”活动8、3.12开展“美化我们的校园”活动9、五个十系列活动之一-观看爱国影片四月份: 1、“人人讲诚信”读书教育活动2、五个十系列活动之二-读十本优秀图书3、三年级诗歌朗诵比赛4、课题活动开始五月份: 1、各中队庆祝“五、一”国际劳动节2、五个十系列活动之三-唱十首优秀少儿歌曲3、五个十系列活动之四-讲十个道德故事4、做好“六一”节庆祝准备工作六月份: 1、庆祝“六一”国际儿童节2、五个十系列活动之五-评十佳道德之星3、上报朝阳奖推荐名单4、五项竞赛和百花奖总评5、上交少先队工作总结经常性工作: 1、每周一的升旗仪式2、五项竞赛检查人员培训3、班报刊出4、大队委员会议 2017学年度第二学期小学德育工作计划 20**学年度第二学期小学德育工作计划 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕全市教育改革与发展的中心工作,大力弘扬民族精神,深入开展思想道德建设,加强德育创新的探索与实践研究,促进德育的课程化建设,不断开创德育工作新局面。 二、主要工作及措施重视德育队伍建设,不断提高教师师德水平。 1、完善德育工作领导小组,合理分工,各尽其责。德育工作领导小组名单组长:李方伟副组长:侯军波夏波成员:王优娜孙科峰徐治英竺叶儿何小素汪杰2、继续加强师德师风建设。贯彻“以人格树人格”的理念,继续落实上学期提出的七方面要求,将流动日记的书面形式改为在网上发表,要求每位教师在学校网站的爱心日记栏目中有1000字以上的心得体会。期末对好的文章进行评比表彰。 3、认真组织班队工作研讨。每学期三次的班队工作研讨会作为学校的常规工作,力求不断创新。每次研讨,既要有理论研究,更要注重实践案例的剖析与研讨。让班主任现身说法进行育人艺术与育人方法的探讨,促使班主任注重实践、注重思考、注重质量,互相启发,深入研究,确立更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。 4、加强安全纪律教育,实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。贯彻,开展新一轮行为规范达标活动。 1、养成教育是学校德育工作的基础。本学期,继续贯彻落实和,细化规范内容,要做到贯彻一条,检查一项,每日确立训练重点,严格要求,反复训练,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,坚决杜绝校内外各

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