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《哲学与生活》原理复习提纲.doc

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《哲学与生活》原理复习提纲

唯物论(3+1) 一.物质观 1.世界是物质的,世界的统一性就在于它的物质性。 (1)自然界具有物质性。 (2)人类社会具有物质性3)人的意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能,是客观存在的反映。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。方法论①必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。违背规律就会受到规律的惩罚。 ②在规律面前,人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性,认识和利用规律,改造客观世界,造福于人类。 物质决定意识物质运动是有规律的,规律具有客观性、普遍性。方法论 ②每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的; ③世界是一个普遍联系的有机整体。 【方法论】 坚持用联系的观点看问题. 联系的客观性 联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。 【方法论】 ①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 ②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 (3)联系的多样性 世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。 【方法论】 ①要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件; 一切以时间、地点、条件为转移。 联系的规律:整体与部分 (1)整体与部分的区别 ①含义不同:整体是事物的全局和发展的全过程, 部分是事物的局部和发展的各个阶段。 ②地位、作用和功能不同: 整体居主导地位统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从服务于整体。 (2)整体和部分的相互联系: ①二者相互依存:整体由部分构成,离开部分整体不存在;部分是整体中的部分,没有整体就无所谓部分。 ②二者相互影响:整体的功能状态及变化会影响到部分;部分功能状态及变化会影响到整体,一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。 ③二者在一定条件下相互转化。 【方法论】 ①树立全局观念,立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标。 ②搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 系统优化方法 ①要着眼于事物的整体性 ②要注意遵循系统内部结构的有序性 ③要注意系统内部结构的优化趋向 ④要用综合的思维方式来认识事物 发展观(2+3) 1、含义:发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 特点: (1)普遍性和永恒性:一切事物都处于变化发展之中。 【方法论】坚持用发展的观点看问题。 (2)事物发展是前进性和曲折性的统一:事物发展的前途是光明的;事物发展的道路是曲折的。 【方法论】 ①既要对未来充满信心,支持、保护新事物; ②又要不断克服前进道路上的困难,接受挫折和考验。 3.质量互化规律 ①量变是质变的前提和必要准备。事物的发展都是首先从量变开始的。 ②质变是量变的必然结果。事物的量变达到一定程度时,必然会引起质变。 ③质变又为新的量变开辟道路,事物在新质基础上开始量变。事物是不断经过“量变→质变→新的量变→新的质变”如此循环往复,不断前进。 【方法论】 ①重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。 ②当量变达到一定的度的时候,要果断的抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。 ③当我们要保持事物性质不变时,必须坚持适度的原则。 4.内因和外因 ①事物发展是内外因共同起作用的结果; ②内因是事物发展的根据;外因是事物发展的条件; ④外因通过内因起作用。 【方法论】 要求我们坚持把内外因结合起来,重视内因,也不忽视外因 。 发展的源泉和动力:矛盾是事物发展的源泉和动力 矛盾观(3+3+1) 矛盾的实质(对立统一规律):矛盾就是对立统一。 (1)同一性:是矛盾双方相互吸引相互联结的属性和趋势。 ①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。 ②矛盾双方相互贯通(即相互渗透、相互包含),在一定条件下可以相互转化。 斗争性:是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 (3)关系: ①同一性离不开斗争性,同一以差别和对立为前提; ②斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。 【方法论】坚持用一分为二(或两点论、两分法,或全面)的观点。 矛盾的特点 (1)矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物之中;矛盾贯穿 于每一事物发展过程。即事事有矛盾,时时有矛盾。 【方法论】 ①承认矛盾分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 ② 坚持用一分为二的观点看问题。 (2)矛盾的特殊性:矛盾的事物及其每个侧面各有其特点。 ①不同事物具有不同的矛盾。 ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的矛盾。 ③同一事物中的不同矛盾

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