《湖南省职业教育与成人教育发展战略研究》调研提纲doc.doc

附件1： 《湖南省职业教育与成人教育发展战略研究》 调　　研　　提　　纲 一、职业教育需求 1、未来12年经济社会发展总体目标，包括产业结构调整、新型工业化、新型城市化、农村劳动力转移、下岗职工再就业等目标（见表S－1－1－1，表S－1－1－2）； 2、未来12年教育发展目标，包括人均受教育年限、高中阶段毛入学率、高等教育毛入学率、高中阶段布局结构调整等目标（见表S－1－2）； 3、未来12年人口变化及职业教育生源预测（见表S－1－3）； 4、技能型人才需求预测（见表S－1－4）。 二、事业规模 （一）中等职业教育事业发展情况 1、高中阶段教育事业发展基本情况（见表S－2－1）； 2、中等职业教育基本情况。 （二）高等职业教育事业发展情况 （三）继续教育基本情况 1、职业培训机构和乡镇农校基本情况（见表S－2－2－1）； 2、职业培训情况，包括农村劳动力转移培训、在职职工培训、下岗再就业职工培训、农村实用技术培训等情况（见表S－2－2－2）； 3、独立设置的成人高校基本情况（见表X－2－3－1，表X－2－3－2）； 4、社区教育基本情况。 （四）学校基本情况及未来12年办学规模规划 1、中等职业学校基本情况及未来12年办学规模规划（见表X－2－4－1，表X－2－4－2）； 2、高等职业学院基本情况及未来12年办学规模规划（见表X－2－4－3，表X－2－4－4）； 3、独立设置的成人高校基本情况及未来12年办学规模规划（见表X－2－4－5，表X－2－4－6）。 （五）结构和效益分析 1、职业院校布局和专业布局情况； 2、职业院校校均覆盖人口、校均规模、每万人口拥有学生数，并与全国、中部其他省份比较。 （六）职业教育发展机制 职业教育统筹机制、办学体制基本情况及政策建议。 三、经费投入 1、财政性教育经费投入情况（见表S－3－1－1, 表S－3－1－2）； 2、贯彻落实《中共湖南省委 湖南省人民政府关于大力发展职业教育的决定》有关经费口子的情况（见表S－3－1－3）； 3、学校经费情况（见表X－3－2）； 4、中职助学金落实情况（见表S－3－3）； 5、高职贫困生救助经费情况（见表X－3－4）； 6、职业教育经费投入与管理的基本政策、存在的主要问题及建议。 四、办学条件 1、职业院校校园校舍及图书情况(见表X－4－1, 表X－4－2)； 2、职业院校公共教学设施设备情况(见表X－4－3)； 3、职业院校实习实训设施设备情况(见表X－4－4)。 五、师资队伍 1、职业院校教职工及专任教师基本情况(见表X－5－1)； 2、职业院校“双师素质”教师基本情况(见表X－5－2)； 3、职业院校外聘教师情况(见表X－5－3)； 4、职业院校教师培训情况(见表X－5－4)； 5、职业院校教师待遇情况(见表X－5－5)； 6、教师队伍管理机制基本情况、存在的主要问题及政策建议。 六、教育教学 1、专业人才培养方案（教学计划）及课程改革的基本做法； 2、人才培养模式改革情况； 3、校企合作情况(见表X－6－1)； 4、学生顶岗实习情况(见表X－6－2)； 5、教学管理及学生质量考核情况； 6、学生职业资格证书获取与学生就业情况(见表X－6－3)； 7、校企合作、学生顶岗实习存在的主要困难与建议。 七、继续教育 1、职业培训的基本做法与主要经验； 2、独立设置的成人高校发展存在的困难及建议； 3、制约社区教育的主要因素及发展建议。 －　2　－