個別化取向的教學方法 ~凱勒氏教學法.ppt

個別化取向的教學方法~凱勒氏教學法 小組成員：瑞卿、悅馨、 秀怡、美慧、芝伶 報告日期：2005/12/16 演示流程 引言 自行閱讀：模擬劇賞析 補充說明 測驗 引言 在傳統的教學型態下，教學過程以教師為中心，全然忽視兒童主動學習的意念，扼傷學習者天賦的創造發展的潛能 制式的教材和統一的進度則無法滿足學習者個別差異的需求。 將教學重心移轉至學生/將學習活動歸諸於學生~即凱勒氏教學法 的本質所在。 自行閱讀 模擬劇賞析 補充說明-1~凱勒氏教學法的七大要素 講述和展示 學習材料 立即回饋 補充說明-2 ~凱勒氏教學法的七大要素 熟練標準 自我控速 單元考試和成績評量 助理制度 測驗 （ ）凱勒氏教學法是屬於何種教學法（1）思考啟發取向的教學法（2）個別取向的教學法（3）實作取向的教學法（4）合作取向的教學法 （ ）下列選項何者不屬於凱勒氏教學法七大要素（1）教師掌控教學速度（2）立即回饋（3）精熟標準（4）學習材料 （ ）實施凱勒氏教學法，何者敘述為真（1）任何對象皆可實施（2）依學生發展階段及教材內容而定（3）教師完全不用授課，讓學生自行學習（4）學習結果完全由學生自己負責 謝謝聆聽 ~The End~ * *