关于大学生价值取向和心理素质的调查报告.doc

关于大学生价值取向和心理素质的调查报告 调查时间：2010年5月6日 调查地点：广州大学 调查对象：广州大学学生 调查方法:问卷调查 随着我国经济建设在不断发展，人们的生活水平在不断的提高，人们的价值观也在发生着深刻的变化。影响到高校大学生的价值逐渐趋于功利、注重实际，而冷落了理想信念，丢掉了奉献精神。本次调查从大学生的价值取向和心理素质相结合的分析研究为切入点，通过对现象的分析研究，找出解决问题的办法和途径。从而达到使大学生树立正确的价值观，建立与时代社会相适应的价值取向的目的。本次调查的研究以帮助大学生树立正确的价值取向为核心，以提高大学生的心理素质为重点，以培养大学生综合素质为目标。近年来校园里国内关于大学生心理素质状况的研究起步很晚，这种状况又常常被人们模糊地识，如果走近真实和清晰，我们的思考也许会更有价值，这次调查报告就是为了探讨、解决大学生心理问题而进行的进入二十一世纪，我们这一代大学生经历了转变之后，有着许多新的特征，尤其是在价值观上。那么，何为价值观呢? 目前，大多数学者主张狭义的“价值观”，即“价值观念”，它包括人们的社会信念、人生信仰、政治理想、道德、生活原则等，是人们的一种价值信念。具体地说，是人们心中关于某类事物的价值的基本看法它的内涵十分丰富，外延也极其广泛，在此，我们总括为政治观、道德观、择业观、消费观及人际交际五大方面。政治思想倾向是大学生价值取向的核心内容。当代大学生是同改革开放一同成长起来的跨世纪青年，他们亲眼目睹了社会主义改革开放的，亲身感受到了我们国家二十年来的变化调查显示，我校学生心理状况基本健康状况、调查学生的自我评价状况：1、从总体上来看，分布比较均匀，学生对自己较有自信，而且素质意识很强。在对大学生“人文素质对于大学生的健康成长是否是非常重要的素质”的调查中，有8%的同学选择了是，1%的同学选择了不清楚同学选择了2、对于在大学能否找到自己目标的问题，有6%表明有想过这个问题，但觉得目标渺茫，%的同学表示还没有想过3、大学生心态较轻松82.5%的同学感觉压力一般的同学感觉二、大学生学习环境状况：基本良好，对成绩看的很重，但是心态还可以对于成绩不理想甚至很糟糕时的反应难过一阵后就状况从总体上来看激励你奋斗的主要原因”金钱自我价值的实现父母不容易，尽早报答父母的养育之恩为国家的发展其他你认为以下哪种人生才算是幸福的家庭美满事业成功您能接受大学生中不文明的行为吗？可以接受不能接受无所谓在问及对国家、社会的未来前景问题时有%的持乐观态度，只有%的人认为国家、家庭的未来前景大致与现在一样，这已显示出大学本科生对中国政治前景普遍看好在评选“一个人最可贵的品质”时，“爱国”排在了一个相对较高的位置，而且有的高校大学本科生把“爱国”放在最可贵的品质的第一位。存在的问题是：对于上课玩手机或睡觉有36.5%的认为这是正常的，49.5%的认为这是不对的，但还是有这种现象，9.5%的几乎每节课都在玩手机或睡觉。”有52%的同学认为这是很平常的，35%认为这是不对的，但还是有这种现象在交际方面有的同学不知如何与人交往，30的同学害怕到公共场合，的同学认为自己有自闭倾向当代高校大学本科生是忠诚爱国的，具有忠于祖国、忠于人民、献身祖国的责任感和坚强的意志，他们希望祖国强大，渴望人民生活安定幸福说明尽管面临着市场经济大潮的冲击，当代高校大学本科生对国家的责任意识仍很强烈，仍占据大学生思潮主流。重地位名声重实惠既重名声也重实惠的发展过程他们的定位是最好能够名利双收当然，国际人才大竞争给当代大学生的压力和挑战也是巨大的，这种挑战和压力我们可以从近些年来大学生持久的学习热、考研热、考证热等现象中直接观察出来。无论如何，人才即意味着事业的发展、声望的扩大和财富的积累的观念已逐步为全社会所接受，成为人才则意味着拥有无数的机会和光明的前途已成为所有大学生的共识，就业方式多样化是研究当代大学生非常关键的一个背景因素就业方式的多样化是改革开放和社会主义市场经济发展的必然结果，是整个社会就业方式的时代特征，也是当代大学生的就业特征。就业形式的多样化也意味着就业竞争的加剧存在1学校对大学生应加强世界观、人生观和价值观方面教育，他们进一步树立远大理想。2、结合大学生的学习、生活和思想实际，多开展一些有教育意义的活动，丰富生活，陶冶性情，提高素质。3，应多和有思想负担的学生取得联系，多和他们谈心、交朋友，启发帮助他们克服思想困惑，增强自信心，更好地健康成长。4、心理咨询工作应更加细致和深入，把重点放在少数思想问题较多的学生身上，主动加强沟通，帮助他们解困释惑，端正态度，树立信心，完成学业，成为合格人才。总而言之，在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，我国社会生活正在发生广泛而深刻的变化，给人们的思想观念和人与人之间的关系带来种种影响，