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初中科学——运动和能的形式.ppt

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初中科学——运动和能的形式

知识点: 1、能说出机械运动、光运动、声运动、电运动、热运动、生命运动等运动形式,从而确认运动形式的多样性。 2、能结合实例说明动能、势能、化学能、电能、光能的存在,从而确认能的多样性。 1、下列关于水的诗句中,和机械能没有 关系的是( ) 不尽长江滚滚来 飞流直下三千尺 白毛浮绿水 一江春水向东流 A 势 动 * Classical Mechanics * Classical Mechanics 科 学 第二章 第1节 运动和能的形式 艾萨克· 牛顿(Isaac Newton)是英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家,其研究领域包括了物理学、数学、天文学、神学、自然哲学和炼金术。牛顿的主要贡献有发明了微积分,发现了万有引力定律和经典力学,设计并实际制造了第一架反射式望远镜等等,被誉为人类历史上最伟大,最有影响力的科学家。为了纪念牛顿在经典力学方面的杰出成就,“牛顿”后来成为衡量力的大小的物理单位。 牛顿画像 (1643-1727) 运动的多样性 人在跳板跳水 鸟飞翔 你看见“物体”吗?物体在运动吗?物体的位置在改变吗? 运动的多样性 你看见“物体”吗?物体在运动吗?物体的位置在改变吗? 坦克行驶 水在流淌 运动的多样性 你看见“物体”吗?物体在运动吗?物体的位置在改变吗? 蒲公英种子的飞行 运动的多样性 物体的空间位置____________。 发生了变化 运动… 运动的多样性 电、声和光在做运动吗? 为什么? 光运动 声运动 电运动 热在做运动吗?为什么? 运动的多样性 热运动,是构成物质的大量分子、原子等所进行的不规则运动。热运动越剧烈,物体的温度越高。 种子萌发在做运动吗?为什么? 生命运动 ——包括生物体的生长、 繁殖、对环境刺激作出 的反应、与外界进行 物质交换等等。 运动的多样性 能的多样性 1、运动的汽车会损坏别的物体吗? 会推动别的物体吗? 2、运动的水会损坏别的物体吗? 会推动别的物体吗? 3、运动的空气会损坏别的物体吗? 会推动别的物体吗? 能---可以促使物质发生运动和变化 当一个物体“会”损坏别的物体或推动别的物体时,我们就说这个物体具有能。 1、升到一定高度的物体会损坏别的物体吗? 会推动别的物体吗? 升到一定高度的物体,当没有东西支撑时,物体就会 运动下落,就“会”损坏别的物体或压下别的物体,我们 就说这个物体具有能。 能的多样性 1、变形的橡皮筋会损坏别的物体吗? 会拉动别的物体吗? 2、变形的弹簧会损坏别的物体吗? 会拉动别的物体吗? 3、变形的物体会损坏别的物体吗? 会推动别的物体吗? 弹性形变的物体“会”损坏别的物体或推、拉动别的物体,我们就说这个物体具有能。 能的多样性 1、运动的汽车具有 能 吗?为什么? 2、运动的水具有 能 吗?为什么? 3、运动的空气具有 能 吗?为什么? ——运动的物体具有的能叫做动能! 4、运动的物体具有 能 吗?为什么? 动能 动能 动能 动能 能的多样性 (动能) 1、树上的小鸟具有什么能 ? 2、山上的石头具有什么能 ? 3、五楼的电视具有什么能 ? 势能 势能 势能 能的多样性 (势能) ——具有一定高度的物体具的能叫做势能! 1、拉长的橡皮筋具有 能 吗?为什么? 2、压缩的弹簧具有 能 吗?为什么? 3、压弯的木板具有 能 吗?为什么? ——发生弹性形变的物体具的能叫做势能! 势能 势能 势能 能的多样性(势能) 1、食物具有能吗? 2、汽油、木材、天然气、沼气、煤炭等燃料 具有能吗 ? 3、电具有能吗 ? 4、声音具有能吗 ? 5、热具有能吗 ? 6、光具有能吗 ? 热能 声能 电能 光能 化学能 化学能 能的多样性 机械能 热能 声能 电能 光能 动能 势能 化学能 ——运动的物体具有的能 ——高处或弹性形变的物体具有的能 ——食物、汽油、木材、天然气、沼气、煤炭等。 ——太阳能。 能的多样性 重力势能 弹性势能 重点——运动与能的联系 机械运动 声运动 光运动 电运动 热运动 化学运动 化学能 生物能 势能 动能 声能 电能 光能 热能 生命运动 最简单的运动形式—— 最复杂的运动形式—— 各种能量之间可以相互转化!比如太阳能可以转化为电能,油的化学能可以转化为汽车动能

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