无锡市柏庄实验小学教育技术装备工作自查报告 推荐.docVIP

无锡市柏庄实验小学教育技术装备工作自查报告 一、学校简介 无锡市柏庄实验小学始建于1916年，原名柏木桥小学，后名柏庄小学，是一所单轨6个教学班的村级完小，1996年门楼小学并入，成为2轨制村小。由于东亭政府的重视、社会的期盼，2001年8月学校独立建制，2006年12月，建成江苏省实验小学，更名为无锡市柏庄实验小学。 学校现占地23500平方米，建筑面积12725.1平方米，有34个教学班，1497名学生，87名教职员工。近几年又在东亭政府和社会的关心下，扩建校舍、完善设施、规范管理，办学层次进一步提升，已成为首批无锡市双语教育实验学校、美国职棒大联盟无锡基地学校，今年11月将和东亭实验小学联合承办“江苏省2010华夏杯教海探航征文颁奖活动”，学校不仅在区内外享有一定的影响，还与新加坡、丹麦等国家进行国际交流与合作。 二、近三年，学校教育技术装备情况： 高标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我们坚持科学发展观，贯彻落实《江苏省中小学管理规范》，加快义务教育高位均衡发展的进度，尽管学校经费紧张，我们尽量做到开源节流，并寻求街道支持，把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。近三年来，学校总体发展规划，坚持分类推进、分步实施的发展思路，构建我校教育技术装备较为完备的工作体系，不断提高我校教育技术装备和实验教学水平，逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化。 1、扩建专用教室，合理设置。 2007年到2010年9月期间，学校新建300多座位的多功能报告厅（420㎡）1个、微格教室（96㎡）1个、师生阅览室（420㎡）1个、藏书室（96㎡）1个，计算机网络教室（96㎡）1个、Let’Go英语软件情景教室（96㎡）1个。这些专用室的装备与投入使用，既使各专用教室的硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求，又极大地保障着了学校教育教学的高效实施。 2、增添教育技术设备，合理配备。 近三年来，我校顺应教育形势的发展，多方筹措资金，加大投入，改善了学校现代化办学条件。主要有：(1)完成了学校33个班级的班班通工程（82.5万）；（2）完成了学校网络直播系统以及微格教室的建设（20万）；（3）完成了学校网络中心机房、数字广播系统的建设（25万）；（4） 8