新集体新面貌-教学.ppt

教后寄语： 如果说社会像一片广阔的海洋，那么班集体就是其中的一朵浪花，而在座的每位同学就是其中一滴小水珠。可别小看这小水珠，没有它就不能形成广阔的海洋！所以大家作为这个班的一员，都应为这个新集体贡献自己的一份力量。共创我们的家园。 * * 温故而知新： 如何适应新的学习生活？ 1，首先从心理上认可和接受，调整心态。 2,确立新的目标。 3，加强自我管理，克服依赖心理。 新集体 新面貌 快乐的小学生活！ 同学们，从我们上学第一天就生活、学习在校集体和班集体中，至今已有六、七年的时间了。你小学所生活的班级有哪些特点，有没有优秀之处呢？向你的好同学说一下。 真情回顾 展望未来 对于新的班级，大家的期望值可能是不同的。下面请大家谈一谈“你 心中的班集体” 我希望生活在————，———— ————，————………的班集体里。 良好的班集体，有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。 读一下！ 请你思考：是什么原因使小曼战胜了困难？她的经历说明什么？结合课本中的知识谈一谈。 这说明班集体有巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识，提高能力，发展特长，陶冶情操。促进我们的身心健康发展。 请同学们默读教材第31页中的读一读“小曼的班集体”。 和他说话怎么不理人 我和他们玩不到一块。 穿的太土了！ 你做的题能给我讲讲吗？ 我，我不会！ 讨论：在新集体中，他们的言行合适吗？ 1 2 3 4 哪里不对？如果这样下去会怎样呢？ 1.正确处理与同学的关系。 在与同学的交往中我们应做到————，————，————，能————，————，能正确认识处理——————，就能建立起纯朴，融洽的同学关系。p32 小组讨论：如何与同学搞好关系？ 哈佛的校规 当年，哈佛牧师立遗嘱时，把他的一块地皮和250本书赠给了当地的一所学院，后来这所学院发展成了现在的哈佛大学。哈佛学院一直把哈佛牧师的这批书珍藏在一个图书馆内，并规定学生只能在馆内阅读，不能带出去。1746年的一个深夜，一场大火烧毁了图书馆。在大火前，一名学生碰巧把哈佛牧师的一本书带出了图书馆，打算在宿舍里阅读。第二天他得知大火的消息，意识到自己从图书馆带出的那本书，已是哈佛牧师捐赠的250本书中唯一幸存的一本了。经过了一番思想斗争后，他找到了当时的校长霍里厄克，把书还给了学校。 假如你是校长，你会怎样做？  霍里厄克校长收下他的书之后， 立刻召开校会对该学生提出了表彰，然后当众宣布开除这名学生。 哈佛大学校长说了一段至今人被大家所记忆的名言：你归还了图书，这说明你很诚实，理应得到表扬。但是你违反了校规，你应被开除。我不能因为你一个人而坏了学校的规定。 自觉遵守并维护集体的纪律 2 国庆节到了，班级要出一期黑板报，老师要学生们自己报名组成板报小组。小敏在小学时是宣传委员，绘画，板书都很好，但她与班上同学不熟，没人知道她这个特长，并且已有4个同学报名了，没有她也能完成任务。 思考：小敏应该怎么做？为什么？ 3，树立主人翁意识，自觉维护集体荣誉和利益，努力为班集体添光彩。 新集体 新面貌 良好班集体的特点 良好班集体的作用 如何融入新的班集体 1有共同的奋斗目标 2有严明的纪律 3有融洽的同学关系 4有积极向上的舆论氛围 1有利于良好品德的形成 2有利于增长知识，提高能力，发展特长，陶冶情操 3促进身心健康发展 1正确处理与同学的关系 2自觉遵守并维护集体纪律 3树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩 1、在全班同学的帮助下，李小彤由原来身体虚弱，性格内向，沉默寡言转变为关心集体，性格开朗，乐于交往的同学，并成为班级文艺和体育活动的骨干。这表明（ ） ①良好的班集体有利于良好品德的形成 ②良好的班集体有利于发展我们的才能 ③良好的班集体能促进我们的身心健康 ④良好的班集体是我们成长的乐园 A、①②③ B、 ①②④ C 、①②③④ D、 ②③④ 2．小萌喜欢唱歌，组织能力强，她负责班上的文艺活动；小雯学习成绩突出，爱帮助同学，她是班上的学习委员；小强书法好，爱动脑筋，他负责办黑板报……这说明（ 　　 ） ①在班集体中，每个同学都应该把自己的智慧和热情贡献出来 ②在班集体的建设中，只有班干部才能发挥自己的特长 ③每个人都有自己的优势，都可以在班集体中找到自己的位置 ④没有特长的同学是不可能为班集体作出贡献的 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3多项选择：七年级（2）班的全体同学纷纷表示：每位同学都要以全新的面貌融入这个新的班集体中，把该班建设成良好的班集体。下列同学的说法