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人的生殖和发育(第1课时PPT)_教案
第一节 人的生殖和发育 (第1课时) 教学目标: 1、识别男性和女性生殖系统的基本结构,说明各部分结构的功能。 二、技能目标: 1、通过学生阅读、小组讨论等活动,培养学生的自学阅读能力、表达能力。 2、培养学生读图能力,从中获取相关信息并处理信息的能力。 3、指导学生对知识进行归纳总结,培养学生整理知识,构建体系的能力。 三、情感目标: 关注青春期的生理卫生和身心健康,认同生殖和发育是普遍存在的生命现象。 教材分析: 人是生物圈的主体,人只有了解自己,才能真正了解自然,驾驭自然,要充分利用教科书中的图片引导学生观察,使学生明确人的生殖和发育是生物界普遍存在的生命现象。 学情分析: 八年级学生处于“青春期”,对于生殖、发育等问题,学生是渴望了解的,因此学习兴趣浓厚、学习热情会很高。教学中要充分利用这种优势,引导学生主动的学习。 教学过程: 一、人的生殖系统 1、男性生殖系统 3、各器官的功能 归纳总结: 二、新生命的孕育 布置作业 男性生殖器官(正面图) 女性生殖器官(正面图) 想象一下这些结构在自己身上的位置,试着填写侧面图。 受精卵的形成及胚胎的着床 不同时期的胚胎 * * 一、知识目标: 二、技能目标: 三、情感目标: 一、 知识目标: 2、描述人的生殖过程,说出胚胎发育的营养供应方式及出生后发育的分期。 重、难点: 1、男、女生殖系统的结构和功能。 2、新生命孕育的过程 学生活动:阅读,找出主要概念 新课引入 生长 生殖 发育 情境设计:猜猜:哪个是男孩,哪个是女孩? 示图片: 男女最本质的区别是生殖系统不一样 1、男性生殖系统 2、女性生殖系统 示男性生殖系统正面图: 2、女性生殖系统 示女性生殖系统正面图: 学生活动 结构 功能 产生精子,分泌雄性激素 输送精子 储存精子 排出精液的通道 产生卵细胞,分泌雌性激素 输送卵细胞、受精作用的场所 胚胎发育的场所 精子进入和胎儿出生的通道 男性生殖系统 睾丸 附睾 输精管 阴茎 女性生殖系统 卵巢 输卵管 子宫 阴道 1、产生生殖细胞(精子和卵细胞) 并分泌性激素(雄性激素和雌性激素):睾丸、卵巢 示图片:精子、卵细胞 2、输送生殖细胞:输精管、输卵管 3、精子出、入的通道:阴茎、阴道 1、什么是受精? 2、胚胎的发育 示一组图片:不同时期的胚胎 示动画:受精卵的形成及胚胎的着床 1、P75-P76 “思考与练习”1、2 2、预习 猜猜:哪个是男孩,哪个是女孩? 精囊腺 输精管 前列腺 尿道 阴茎 睾丸 阴囊 附睾 输卵管 卵巢 子宫 阴道 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 精子 卵细胞 *
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