甲乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网如图所示.doc

北京市朝阳区高三统一练习 理科综合能力测试试卷 2010.1 （考试时间150分钟 满分300分） 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分 第I卷（选择题 共120分） 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考试科目涂写在答题卡上。考试结束时，将试题卷和答题卡一并交回。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。 本卷共20题，每小题6分，共120分，在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 可能用到的相对原子质量： 1．用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是 A．常用相同的限酶处理质粒和目的基因B．DNA连接酶、限制酶和运载体是必需的工具酶 C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了 D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 2．以下有关体液免疫和细胞免疫的叙述不正确的是 A．体液免疫中，抗体抗原发生特异性结合，发挥免疫效应 B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 C．在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体 D．效应T细胞的主要作用是直接杀灭抗原 3．A．，胰岛素与胰高血糖素的含量均增加 B．血液中甲状腺激素增加时，只会抑制垂体分泌促甲状腺激素 C．当人饮水不足时，细胞外液渗透压上升，体液中抗利尿激素含量D．人的体温恒定是通过神经－体液调节完成的，调节中枢在大脑皮层 4．下列关于育种说法正确的是　 A．基因突变可发生在任何生物DNA复制中，可用于诱变育种 B．诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型 C．三倍体植物不能由受精卵发育而来，可通过植物组织培养方法获得 D．普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育来的个体是三倍体 5．下图是某动物精巢中DNA含量的变化图，下列说法不正确的是　 A．姐妹染色单体分开发生在D时期和L时期 B．同源染色体分开发生在D时期和I时期 C．在J时期染色体与DNA的比是1∶2 D．在A时期发生了复制、转录和翻译 29．共20分I（10分）右图为人体细胞示意图。请据图回答 ⑴若该细胞处于有丝分裂前期，消失的结构是图中的　　　　　　　　　（填写图中序号）。 ⑵若该细胞为毛细血管管壁细胞，则其直接生活的液体环境是　　　　　　　　　　。 ⑶与洋葱表皮细胞相比，该细胞特有的细胞器是［　］　　　　　　　　。 ⑷图中有些遗传物质的传递不符合孟德尔遗传规律，它们存在于［　］　　　　　　　　中。有碱基互补配对现象，但不能发生A与T互补配对的细胞器是［　］　　　　　　　　。 II（10分）选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色），预先放在黑暗中48小时，再用黑纸将叶片左侧上下两面夹住，然后把天竺葵放在阳光下照射6小时，剪下此叶片，用打孔器分别在该叶片不同部位取下①、②、③三个圆片，放在酒精溶液中加热脱色，再放入清水中漂洗，取出后加碘液。请依据上述信息及下图，回答下列问题：⑴将银边天竺葵放在黑暗中的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；此实验能证明光是光合作用必要条件的对照组和实验组　　　　　　　　　（填写图中的序号）证明光合作用场所是叶绿体的对照组和实验组是　　　　　　　　　（填写图中的序号） ⑵。 ⑶图B点处细胞进行的生理活动是　　　　　　　　　　　，与此生理活动有关的细胞器是　　　　　　　　　　　。 （16分）某水池中有由7个物种构成的食物网，如图所示，这个水池生态系统在没有人为干扰的情况下达到相对平衡状态。请据图回答： ⑴这个水池生态系统中有 条食物链，流经该生态系统的总能量来自 所固定的太阳能。 ⑵在绿藻→螺蛳→鲫鱼→黑鱼食物链中，若黑鱼增加1kg，则至少需要绿藻　　　　　kg；在这个食物网中，轮虫与鲫鱼的关系是　　　　　　　　　　　　　　　，黑鱼的营养级是　　　　　　　　　。 ⑶上图没有表示出来的生态系统成分是　　　　　　　　　　。 ⑷为促进生物量的增加，水池中加入了较多的有机肥，一段时间后，池中绿藻爆发，其他几种生物陆续死亡，动物死亡的主要原因是水中缺少 。不久，绿藻也大量死亡，水体发臭。导致水体发臭的生物是 　　　　　 。 31．（14分）豌豆豆荚的颜色绿色（A）对黄色(a)为显性，豆荚的形状饱满（B）对不饱满（b）为显性，如图1所示甲、乙、丙、丁分别表示四株豌豆体细胞中染色体和基因的组成。据图回答： ⑴图1乙中的等位基因 ；若豌豆基因型如图1甲所示，则其能产生 种类型的花粉。 ⑵图1 两种豌豆杂交后代的分离比是3∶1；图1甲豌豆和其余