第一次期中考国文解答.doc

台灣師大附中九十九學年度高一下學期第一次段考國文科解答 一、單一選擇題 30% 說明：第1～15題為單選題，每題答對得2分，答錯不倒扣。 1.下列各組「 」內的字音，讀音完全相同的選項是： 〈A〉堂「廡」 / 「憮」然 / 「嫵」媚 〈B〉拮「据」 / 「倨」傲 / 盤「踞」 〈C〉「斐」然 / 「緋」聞 / 「蜚」聲國際 〈D〉洗「濯」 / 拔「擢」/ 「翟」先生 答案：〈A〉 解析：〈A〉ㄨˇ 〈B〉ㄐㄩ / ㄐㄩˋ / ㄐㄩˋ〈C〉ㄈㄟˇ / ㄈㄟ / ㄈㄟ 〈D〉ㄉㄧˊ / ㄓㄨㄛˊ / ㄓㄞˊ 2.下列詞語，字形完全正確的選項是： 〈A〉佝僂提攜 / 投昧而起 / 平疇沃野 〈B〉跫音不響 / 觥籌交錯 / 真知卓見 〈C〉因緣際會 / 一股作氣 / 模稜兩可 〈D〉不容置喙 / 軒然大波 / 準備就緒 答案：〈D〉 解析：〈A〉投袂而起 〈B〉真知灼見 〈C〉一鼓作氣 3.〈甲〉「微」行，入古寺 〈乙〉噫！「微」斯人，吾誰與歸 〈丙〉吾觀三代以下，世衰道「微」 〈丁〉「微」管仲，吾其被髮左衽矣 〈戊〉引入，「微」指左公處 上述文句「 」中的「微」字共有幾種意義？ 〈A〉五 〈B〉四 〈C〉三 〈D〉二 種 答案：〈C〉 解析：〈甲〉〈戊〉暗中 〈乙〉〈丁〉無 〈丙〉衰落 4.關於〈左忠毅公逸事〉一文的敘述，下列選項何者正確？ 〈A〉作者方苞乃桐城派始祖，為文講究義法，是清代新興的駢文流派 〈B〉左忠毅公立朝忠耿，不幸為宦官劉瑾誣害，下獄被害 〈C〉「史公以鳳廬道奉檄守禦」意指史可法奉朝廷詔命防守抵禦清兵 〈D〉寫史可法以國事為重、公而忘身，實乃側寫左光斗知才愛才、有識人之明 答案：〈D〉 解析：〈A〉清代古文流派 〈B〉為宦官魏忠賢陷害 〈C〉守禦流賊張獻忠 5.下列〈鬼頭刀〉一文中的文句，何者是對「鬼頭刀」的描寫？ 〈A〉牠美麗的色彩像極了熱帶雨林中的花彩鸚鵡 〈B〉衝破海面凌空飛起，像一隻亮白的飛鳥，低空劃過東邊浮出海面的火紅朝陽 〈C〉我看到牠們的眼睛帶著笑容，像一群非常非常頑皮的猴子 〈D〉逐漸把鰹魚群趕入牠們圍住的圈圈裡，讓老弱婦孺共享大餐 答案：〈A〉 解析：〈B〉飛魚 〈C〉〈D〉皆為海豚 6.下列各組「 」內的字詞，意義相同的選項是： 〈A〉君子「喻」於義，小人喻於利 / 徵於色，發於聲，而後「喻」 〈B〉遊子不「顧」反 / 「顧」尚有未盡表彰者 〈C〉義之與「比」 / 周而不「比」 〈D〉從者「病」，莫能興 / 何事於仁，必也聖乎！堯舜其猶「病」諸 答案：〈A〉 解析：〈A〉曉得、懂得〈B〉眷念 / 但是 〈C〉依從 / 偏私阿黨 〈D〉餓病 / 憾、 以為不足 7.下列文句意義的闡釋，正確的選項是： 〈A〉〈梅花嶺記〉：「副使諸公，諒在從祀之列」：意謂馬副使諸公雖未從容就義，然 而已被原諒，因此亦在陪祀之列 〈B〉〈客從遠方來〉：「相去萬餘里，故人心尚爾」：寫出友誼的堅貞，兩人雖相隔遙 遠卻情意不變 〈C〉〈飲酒〉：「此中有真意，欲辨已忘言」：意謂對於天地萬物自然和諧的意趣，已 心領神會、不需言語表達了 〈D〉〈詠史〉：「著論準〈過秦〉，作賦擬〈子虛〉」：乃指作者自認文才卓越，無論寫 作政論或詩賦，皆能勝過前人 答案：〈C〉 解析：〈A〉馬副使諸公想必皆在陪祀之列〈B〉寫夫君雖久別遠離仍情深義重 〈D〉作者著論作賦以〈過秦〉、〈子虛〉為準則、典範 8.關於〈醉翁亭記〉一文的敘述，正確的選項是： 〈A〉先寫貶謫後抑鬱不樂之情，最後反寫與民同樂的愛民之情 〈B〉作者歐陽脩建造醉翁亭，由山僧智僊命名，乃取其善於飲酒之意 〈C〉全文文意從山水之樂、宴飲之樂、禽鳥之樂層層深入，文末點出太守超脫曠達 的情懷為本文主旨 〈D〉寫景由大範圍而至小範圍，自外而內，逐步推移而逼近主題 答案：〈D〉 解析：〈A〉未寫貶謫抑鬱之情 〈B〉智僊造亭，歐陽脩命名 〈C〉「與民同樂」為本 文主旨 9.以具體的形象來表現抽象的情思，可以使讀者更鮮明地感受作者的情感。下列未運 用此種技巧的選項是： 孤獨是一匹衰老的獸 / 潛伏在我亂石磊磊的心裡 源自春泉的水已在四壁間蕩著 / 那叮叮有聲的陶瓶還未垂下來 〈C〉我達達的馬蹄是美麗的錯誤 / 我不是歸人，是個過客 〈D〉我的罪惡 / 塗滿了一張一張的紙 答案：〈C〉 10.關於〈行行重行行〉一詩，下列敘述正確的選項是： 〈A〉「道路阻且長」一句化自「溯洄從之，道阻且長」，依此形式判斷，此句應出自《楚辭》 〈B〉「胡馬依北風，越鳥巢南枝」意謂因懷才不遇而悲傷，興起不如歸去〈C〉應是東漢末年的作品，為〈古詩十九首〉之一，全詩一韻到底 〈D〉全詩描寫思婦懷念羈旅在外、久別未歸的良人，表達手法哀而不怨 解析：〈A〉《詩經》 〈B〉不