现代教育技术测试题.doc

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现代教育技术测试题

一、选择题(下列各题均有一个正确答案) DDABB DD AAA BA 1. 教育史上的第四次革命指( D ) 专业教师的出现 文字体系的出现 印刷术的出现 现代教育媒体的出现 2.你认为教育技术解决教育教学问题的基本指导思想是( ) 媒体开发、技术支持、资金支持 以学习者为中心、依靠资源、应用系统方法 以教师为中心、依靠技术、应用现代手段 利用视听媒体、掌握信息技术、综合教学理论 3. 教学媒体按作用于人的感官可分哪几类(  ) 听觉媒体、视觉媒体、视听媒体、交互媒体 学投影类媒体、电声类媒体、电视类媒体、计算机类媒体 无线电类媒体、卫星电视类媒体、通讯类媒体、互联网类媒体 文字、声音、图像、动画、视频 4.下列哪一组不属于现代教学媒体( ) 录音、激光唱盘、广播、教学模拟机 黑板、挂图、仪器、模型 电视、录像、激光视盘、电影 语音室、计算机辅助教学系统、多媒体教学系统 5. 教育技术是学习过程和学习资源的( )五个领域的理论与实践。 设计、开发、应用、组织、管理 设计、开发、利用、管理、评价 开发、设计、建构、管理、评价 开发、设计、建构、利用、评价 6. 下列关于信息技术与课程整合的目标中,说法错误的是( ) 培养学生具有终身学习的态度和能力 培养学生具有良好的信息素养 培养学生掌握信息时代的学习方式 培养学生学会使用计算机 7.下面关于网络课程的说法中错误的是( ) 跨时空、对象广、资源丰富 学习方式多样、师生角色多样 交互性、共享性、自主性 教育信息更新发布速度较慢 8. 每种媒体都有其独特的内在规律,任何媒体都有各自的优势和劣势,不存在任何一种万 能的媒体,这种观点是( ) 正确 错误 9. 信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资 源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式,这种观点是( ) 正确 错误 10.基于计算机的网络会议系统可分为数据会议、多媒体会议和虚拟会议系统,这种观点是( ) 正确 错误 11.教学中常用的交互媒体主要有课本、教学模拟机、交互型CAI等,这种观点是( ) 正确 错误 12.无论教学手段如何先进,教学媒体仍然是辅助教学的工具,这种观点是( ) 正确 错误 答案: DDABB DDAAA BA  综合测试二 ACDDA BAAAB AA 一、选择题(下列各题均有一个正确答案) 1. 下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是(  ) 学生、目标、策略、评价 教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标 测验、调查、教学形式、教学媒体 评价、决策、规划、教学内容 2.关于教师与教学媒体关系的正确说法是( ) 教师是人、教学媒体是物,两者无关 教师是知识的传授者,不是媒体 教师是教学的“特殊媒体” 教师仅是媒体的使用者,不是教学媒体 3.下列不属于抛锚式教学环节的是(  ) 创设情境  自主学习 确定问题 效果评价 4.下面的哪一个选项不是常见的协作学习方式( ) 协同   角色扮演 竞争 伙伴 5. 在编写教学目标是应注意的问题中不正确的是( ) 教学目标的主体是教师 教学目标的表述要用教学的结果来表述 教学目标的行为词必须是具体的 教学目标的表述可以是内外结合的 6. 多媒体组合教学就是( ) 在一堂课中使用了不止一种媒体 传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过 程,达到教学过程优化 多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学 必须是视听结合才行 7.网络和其他通讯媒体相比,最大的优势就是( ) 共享性   时效性  个别化 8. 学习者特征分析是教学设计前期的一项工作,目的是了解学习者的学习准备情况及 其学习风格,这种观点是( ) 正确 错误 9.尽管新媒体不断出现,功能不断扩大,但不可能完全代替老的媒体,这种观点是( ) 正确 错误 10.在教学中利用教育技术的目的是为了显示教学手段的先进,这种观点是( ) 正确 错误 11.协作学习的理论基础来源于人本主义心理学,这种观点是( ) 正确 错误 12.在设计多媒体教学软件的时候,要充分体现出它信息量大的特点,但是也要注意不 能使信息过多过乱,以免造成干扰,这种观点是( ) 正确 错误 答案:ACDDA BA AAB AA 一、选择题(下列各题均有一个正确答案) CDBAB DD ABA AA 1.“最优化”是教学设计的核心问题,最优化即是(  ) 理想

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