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和谐校园下高校基层党建工作创新 　　[摘 要] 高校党建工作创新为和谐校园建设提供了组织和政治保障,而作为高校党建工作最前沿的基层党组织建设工作创新发挥着巨大的作用,本文从高校基层党建工作的几种创新实践模式来强化加强基层党建对党组织建设、党员培养、党员作用发挥等诸多方面所起到的重要作用。 　　[关键词] 高校 基层党建工作 创新 　　 　　一、创新高校基层党建工作的重要性 　　 　　随着高等教育的扩招,高校中学生和教职工的数量逐步扩大,如何在新形势下提升思想教育质量,调动教职工、学生们的积极性,为建设和谐校园、和谐社会做出贡献,成为了高校党政领导考虑的首要问题。作为高校基本单元的系部,能否办好一个拥有近千名学生的系部,是对党政领导班子工作能力的严峻考验。因此,我们不断地创新,认真的构思每学年党政工作计划,在工作实践中理清思路,抓住重点,从加强党建工作入手,特别是加强党的先进性建设,保持党的生机和活力,使之适应时代发展的要求。我们在“创新”上大胆实践,推动党的基层组织在创新中发展,在创新中完善,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 　　 　　二、加强高校基层党建工作创新的原则 　　 　　多年来,根据实际基层党建工作经验,一方面以增强创造力、凝聚力、战斗力为重点,进一步加强组织建设,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,使系部基层党组织真正成为落实完成高校党委赋予主要任务的组织者、推动者和实践者之一。同时充分发挥共产党员在不同工作岗位上的先锋模范作用和引领示范作用,做到教师党员要在教学工作上争先进、做模范;党员干部职工要勤奋工作,恪尽职守,强化服务意识,提高工作效率,强化责任意识;学生党员要以主人翁的姿态投身日常的学习和工作中去,努力学习,刻苦钻研,做学习的模范,影响和带领广大学生以端正刻苦的学习态度、扎实勤奋的学习风气为构建和谐校园做出贡献。 　　另一方面,在高校党委的带领下,努力抢抓新机遇,迎接新挑战,促进系部实力、活力、竞争力的综合提升。紧紧围绕高校党政中心,按照科学发展观的要求,进一步解放思想,创新工作,努力探索新的党建工作方式和方法。 　　 　　三、高校基层党建工作创新的方式与方法 　　 　　江泽民同志曾指出:“在工作创新中,方法创新最为重要。”高校党员的素质和能力有其自身的特殊性,因此在党建工作方法创新中,应该狠抓班子建设创新、基层组织建设创新、党员干部队伍建设创新以及作风建设创新。 　　1.党总支委员下年级,与党支部书记构成支部建设的双重保障。 　　对于拥有千余名学生的系部,不同年级、不同专业的学生有不同的心理和性格特点,全系党员人数也由建系之初的十几名党员发展到现在拥有百余名党员。党员增加了,原来党支部一条线的党员管理形式,已经无法适应思想教育和教学发展的需要。为了更好地适应高校跨越式发展的形势,使党员更好地服务思想教育教学工作,我们实行了构建框架式管理体制的改革,改变党组织和党的工作与实际思想教育教学脱节的现象,做到既要发挥党组织的政治导向作用,又要发挥党员在一线思想教育教学工作中的中坚作用。为此,我们把党支部建立在各年级组,降低党支部的管理重心,有利于支部和党员从自己工作的实际出发,保持党员的先进性。特别是采取的“党总支委员下年级”制度,总支委员下到各个年级组党支部中,开展具体的、有针对性的工作,与支部书记共同对党员进行管理,领导党员高质量地完成自己的工作。党总支委员与党支部书记构成了年级组党支部管理中的双重保障,为充分发挥各年级组的整合优势奠定了基础。这种党建体制是对党建管理体制改革的一条重要措施,也是发挥党员先进性的重要途径,不仅促进了全系制度化、精细化、科学化管理的实现,而且使我们的党建管理工作焕发出了新的活力和生机。 　　一是实现垂直指导,各项措施落实到位。党总支委员下年级能够把总支会议精神和决策直接指导,保证各项措施的及时执行和力度,加强了党组织的领导作用。 　　二是党总支委员定期指导年级上党课,加强了政治理论学习的指导,提升本年级学生的理论素养,扩大了党总支委员在学生中的影响。 　　三是实现了党总支委员帮困制,每一位党总支委员与同学密切联系,及时并经常对学生提供必要的学习指导、心理疏导、思想引导等,促进该学生的健康和谐发展。 　　四是实现了学生党员发展谈话制,每一位学生党员的培养发展过程中,都会及时地与党总支委员进行谈话,这不仅使学生党员的培养发展有了严格的制度保障,而且通过谈话,使总支委员及时了解学生党员的自身情况,在学习、思想、生活上进一步关心和指导,把握学生党员的整体素质,确保了党员发展的质量。 　　党总支是系部建设的领头羊、带头雁,所以党总支领导干部始终保持清醒头脑,焕发精神,团结一致,总支委员达成共识,为构建创新型系部奠定了思想基础,提供