美丽的小兴安岭（二） （10页）.pptVIP

美丽的小兴安岭 教学目标 ：　　　1．认识本课的17个生字，学会其中的15个字。能正确读写下列词语：抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。　　　2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。　　　3．了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。　　　4．体会作者准确、生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。 第一课时　　学习目标： 第一课时　　学习目标：　　1．学习生字词。　　2．初步感知课文内容。 （一）导入 　　1．（课前，布置同学们搜集有关小兴安岭的资料。）请同学们展示自己搜集到的有关资料。　　2．这节课我们就一起去领略一下小兴安岭的美丽景色。（板书课题：美丽的小兴安岭）　　 （二）初步感知课文 （　　1．第一遍朗读课文。要求：　　（1）通读课文、读准字音；（2）给各自然段标明序号。　　2．利用查字典或联系上下的方法理解有关词语。　　3．第二遍朗读课文。读前设问：　　这篇课文有几个自然段？主要告诉了我们什么？　　读后明确：这篇课文共有6个自然段。主要讲我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。　　4．把你读不懂的地方做上记号。 （三）质疑 　　课文中还有哪些不懂的地方，请同学提出来。　　1．学生提出自学中不懂的问题，有些问题在学生的帮助下和老师的引导下，当堂完成。　　2．教师抓住实质性的问题归纳：为什么说“小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库”？ （四）作业 　　根据归纳出的问题进行自学，思考下列问题：　　作者抓住哪些景物来写的？你是从哪些词句看出来的？你又是怎样理解的？ * *