影响人格发展的因素1 --人格心理学.ppt

人格结构 第七、八章 影响人格发展的因素 影响人格发展的因素： 遗传与环境之争 “谁起决定作用？” 二分法：遗传决定论、环境决定论 “各起多少作用？” 辐合论、成熟论 “如何起作用？” 皮亚杰的发生认识论 人格与遗传 遗传因素对不同人格特质起不同的作用 生理、智力、气质等，遗传因素较重要 理想、信念、世界观等，环境因素较重要 研究人格形成中遗传与环境因素作用的方法 双生子研究法 领养研究 双生子研究法 人格影响因素：自然环境 胎内环境 孕妇的营养、情绪和健康状况 家庭气氛、夫妻关系 地理环境产生的人格差异 北方人与南方人的差异 沿海居民与内地居民的差异 人格影响因素：社会环境 若生于公侯富贵之家，则为情痴情种； 若生于诗书清贫之族，则为逸士高人； 纵在偶生于薄祚寒门，断不能为走卒健仆，甘遭庸人驱制驾驭，必为奇优明倡。 ----《红楼梦》 影响因素：社会环境 1. 社会生产方式和经济水平 影响人格发展的最重要因素 2. 贫乏环境与丰富环境 美国心理学家格塞尔：对野生儿的研究 3. 教育 教育在人格发展中起主导作用 家庭：儿童最早接触的社会环境 学校：人格形成的重要场所 美国心理学家格塞尔： 对野生儿的研究 狼孩卡玛拉 从小在狼窝待了8年，经过人们的努力教育和训练，17岁仍趴在地上吃食，睡觉时和狼一样，智力只有3～4岁孩子的水平 美国心理学家格塞尔： 对野生儿的研究 野生儿阿威龙 不到4岁时，完全脱离人类社会，在森林里长大，12岁回到人类社会，到40岁病故时，智力只有6岁儿童的水平。 美国心理学家格塞尔： 对野生儿的研究 卡斯巴 虽然从小脱离了人类社会，回到社会时已17岁， 但3～4岁前生活在人类社会，智力基本接近正常水平。 赞扬或批评影响你人格形成吗？ 社会环境 4. 社会实践 职业性格 5. 主观因素 个体的理想、信念、价值观对接受社会影响有决定性作用。（米歇尔的理论） 6. 遗传与环境的交互作用 同样的环境－－不同遗传结构 不同遗传结构－－不同的环境反应 不同遗传结构寻找、改变和创造环境 小结：人格影响因素 遗传 自然环境 社会环境 第九章 人格评估的方法 观察法： 指不加控制在自然条件下对人的行为进行直接观察。 效果取决于观察者的专业基础和观察力 自然实验法 人格测量方法 人格量表和投射测验 人格量表：自陈量表式测验 明尼苏达多项人格量表 卡特尔16中人格因素量表 艾森克人格问卷 投射测验 罗夏克墨迹测验 主题统觉测验 罗夏克墨迹测验 让被试者通过一定的媒介，建立起自己的想象世界，在无拘束的情景中，显露出其人格特征的一种人格测试方法。 由10张经过精心制作的墨迹图构成的。其中7张为水墨墨迹图，3张为彩色墨迹图 。 主题统觉测验法 向被试呈现一张或一系列模棱两可的图片； * * 人本主义 人本主义 认知主义 特质流派 NO.2 20世纪最著名的100位心理学家 虎父无犬子 你的哪些人格特质从家族中获得？ 价值观 教养方式：权威型、放纵型与民主型 动作思维 具体形象思维 抽象思维 发展的关键期 许多心理学家认为，从出生到五六岁是儿童人格形成的主要阶段 “三岁看小，七岁看老” 价值观 人格测量方法 让被试根据图片讲述一个故事。 研究者根据被试编出的故事内容，分析推测其内心想法、欲望 依据：当一个人解释一个含义模糊的社会情境时，他易暴露出他自己内心状态来