2016年高考人民版地理专题5欧洲宗教改革一轮复习导学案设计.doc

专题5《欧洲宗教改革》 教学目标：? 了解中世纪天主教的地位，认识宗教改革的必要性；知道马丁·路德、加尔文、英国宗教改革的主要内容，理解宗教改革的实质和历史作用；探究和体会“一定的文化是一定的社会政治和经济在意识形态上的反映”,感悟改革家敢为天下先的战斗精神，培养学生勇于追求和捍卫真理的优秀品质。? 教学重难点? 重点：1.认识到欧洲发生宗教改革的必要性。?2.马丁路德的宗教改革。?3.分析欧洲宗教改革的历史作用。?? 难点：1.理解欧洲宗教改革的实质。2.理解宗教改革的有关主张。 一、关于英国宗教改革的特点及影响 特点。 (1)英国宗教改革由封建中央政府推动自上而下地展开英国国王在改革中成为英国教会的最高首脑有权任免教职和决定教义改革后的天主教被定为英国国教。 (2)英国教会不再从属于罗马教廷但改革没有触动天主教的教义和仪式等方面。在某种意义上说英国的宗教改革是比较保守的不能满足资产阶级的需要。 影响。 (1)一 (2)另一方面改革很不彻底后来发生了迎合资产阶级需要的清教运动。17世纪40年代清教徒成为英国资产阶级革命的重要力量清教也成为英国资产阶级革命的旗帜。 二、新教与天主教(旧教)的主要差异 在经典方面：新教认为《圣经》是教徒的惟一最高权威而天主教则认为《圣经》只有通过罗马教廷的解释才能成为教徒的最高权 2．在教义方面：新教主张“因信称义”破除罗马教皇的绝对权威开展革新而天主教则要维护教皇绝对的传统权威和领导地位主张“因行称义”教权高于王权。 在教规方面：新教无严格的教规制度其活动方式较为灵活、开放与各方面接触和对话；而天主教则有严格的教规制度其活动方式较为保守。 在仪式方面：新教主张主教、牧师都可以结婚反对独身；而天主教则规定主教、神父都不能结婚必须“守贞洁”终身不娶。 三、新教的基本比较 跟踪练习 阅读下列材料完成(1)～(2)题。 材料一　第36条　每一个真诚悔改的基督徒即使没有赎罪券也同样可以得到赦罪或免罪。 第86条　教皇是一切富人中的最富有者为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂而必须花费可怜的信徒们的钱呢？ 《九十五条论纲》 材料二　人们只有通过信仰而不是其他任何手段才能回报上帝。 马丁·路德 通过永恒的、不变的意图上帝始终决定着谁可以被拯救谁将被毁灭 ——卡尔文 (1)根据材料一说出马丁·路德发表《九十五条论纲》的出发点。指出这一论纲在宗教改革中的地位。 (2)比较材料二中马丁·路德与卡尔文主张的异同。结合所学知识评述他们的共同主张在欧洲历史上产生的积极作用。 答案：(1)出发点：反对教皇出售赎罪券。地位：揭开了欧洲宗教改革的序幕。 (2)共同主张：信仰得救只要信仰上帝即可得救。不同主张：卡尔文还提出了“先定论”。积极作用：以人文主义的宗教观挑战以教皇为首的宗教权威极大地解放了